学前幼儿园_各种各样的笔教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

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2022-08-11 发布于湖北
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观评记录活动过程中运用了很好的教学方法: 1、老师语言的有效引导，启发提问，倾听，观察，动手操作等形式，帮助幼儿很好地理解了笔的知识，教学气氛活跃，孩子表现活泼，参与积极，思维兴奋，幼儿的主动性、积极性、创造性都达到了。如:孩子们回答完自己知道的笔的特征，孩子的回答异呈纷彩，各抒己见，老师没有限制孩子的发言，然后教师运用听趣味录音的方式进行总结，之后教师以游戏的形式进行巩固，让幼儿在快乐中获得知识。 2、整个活动教师的思路非常清楚，环环相扣，老师的语言丰富生动。