人教版小学语文五年级下册第三单元预习资料整理.pdfVIP

人教版小学语文五年级下册第三单元预习资料整理.pdf

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人教版小学语文五年级下册第三单元预习资料整理 一、 词语盘点 读读写写:侮辱 威风 矮小 冷笑 为难 规矩 招待 囚犯 出息 大臣 柑橘 盗贼 取笑 笑嘻嘻 赔不是 实话实说 面不改色 安居乐业 读读记记: 说明 负责 完好无损 不惜代价 了如指掌 词语积存: ABCC 式词语:小心翼翼、神采奕奕、气概汹汹、朝气蓬勃、心事重重、风尘仆仆、虎视眈眈、 威风凛凛、雄心勃勃、文质彬彬 形容人多的词语:人山人海、水泄不通、门庭若市、熙熙攘攘、车水马龙、座无虚席 二、多音字 为wèì设果 应yìng声 可乘chéng之机 看kàn见 都dōu是 只zhī身 为wéi难 应yīng该 千乘shèng之国 看kān守 首都dū 只zhǐ是 挨ái打 解散sàn 撒sǎ种 旗杆gān 挨āi挤 松散sǎn 撒sā谎 笔杆gǎn儿 三、近义词 强大(强大)侮辱(欺负)威风(威严) 叮嘱(叮嘱)取笑(嘲笑)欺诈(哄骗)规矩(规则) 纯洁(纯洁) 凝视(凝视) 招待(招待)迎接(欢迎)浓厚(深厚)乘机(趁机)聪惠(聪慧) 温柔(温情) 猛烈(强烈)昏暗(阴暗)凝视(凝视)粗暴(蛮横)隐秘(隐秘)联系(联络) 方便(便利)浓厚(深厚)消灭(毁灭) 了如指掌(洞若观火) 四、反义词 聪惠(愚蠢) 侮辱(尊重) 有意(无意) 强大(微小) 严肃(爽朗)猛烈(柔和) 昏暗(光明)粗暴(温柔)纯洁(污浊)古代(现代)方便(苦恼)节约(白费)浓厚(淡薄) 小心翼翼(漫不经心)了如指掌(一无所知)安居乐业(颠沛流离) 量词 一(张)长桌 一(截)蜡烛 一(阵)敲门声 一(盏)油灯 一(级)楼梯 一(场)虚惊 一(束)百合花 五、解析课文、语句 1、《杨氏之子》选自刘义庆的《世说新语》,《世说新语》要紧记述世人的生活和思想,及统 治阶级的情形,反映了魏晋时期文人的思想言行和上层社会生活的生活面貌。《杨氏之子》反映了 那个九岁的小孩思维的灵敏,语言的机智幽默。夫子:古时有地位、有学识的男子尊称;君:品 行高尚的人,也是尊称。 (1)梁国杨氏子九岁,甚聪惠。(甚:专门;聪惠,惠通慧,聪慧的意思) 在梁国一户姓杨的人家,有一个九岁的亲小孩,他专门聪慧。 (2)孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。(诣:拜见;乃:就,确实是;呼:叫) 孔君平来拜见他的父亲,恰巧他的父亲不在,孔君平就把那个小孩叫了出来。 (这段话说明两家关系专门好,因此小孩的父亲不在,孔君平就叫出那个小孩,一定与小孩专 门熟。) (3)为设果,果有杨梅。(为:给;设:摆设,摆上) 小孩给孔君平端来了水果,其中有杨梅。 (这句话说明小孩专门有礼貌,专门会招待客人。) (4)孔指以示儿曰:“此是君家果。”(指:指着;示:给——看;曰:说) 儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。”(应声:随着声音;未:没有;闻:听说;家禽:家 里的鸟) 孔君平指着杨梅给小孩看,并说:“这是你家的水果。”小孩赶忙回答说:“我可没听说孔雀 是先生您家的鸟。” (孔君平在姓上做文章,小孩也在姓上做文章,他没有生硬地直截了当说“孔雀是夫子家禽”, 而是采纳了婉转方式,既礼貌,又表达了“既然孔雀不是您家的鸟,杨梅岂是我家的果”那个意 思。巧妙地化解了孔君平的逗乐与玩笑,反映出小孩思维灵敏,语言机智幽默。) 2、《晏子使楚》的故事发生在春秋末期,楚王三次侮辱晏子,然而晏子用他的聪慧才智,巧 妙回击,爱护了自己和国家的威严。 (1)、这是个狗洞,不是城门。只有访问“狗国”,才从狗洞到里面去。我在这儿等一会儿。 你们先去问个明白,楚国到底是个什么样的国家? 这是晏子和楚王第一次斗智。楚王借晏子身材矮小想侮辱他。晏子将计就计:楚王要承认自 己的国家是狗国,那他就走城门旁边的洞;楚王要认为自己的国家不是狗国,就应打开城门。楚 王如何敢让晏子走那个洞呢?这一次,晏子未见楚王,就给了楚王一次迎头痛击。 (2)、晏子装着专门为难的模样,说:“您这一问,我实在不行回答。撤个谎吧,怕犯了欺诈 大王的罪;说实话吧,又怕大王动气。”楚王说:“实话实说,我不动气。”晏子拱了拱手,说:“敝 国有个规矩:访问上等的国家,就派上等人去;访问下等的国家,就派下等人去。我最不中用, 因此派到这儿来了。”说着他有意笑了笑,楚王只好陪着笑。 这是晏子和楚王第二次斗智,楚王借口齐国无人,讽刺晏子无能,齐国无人才。晏子大义凛 然,说齐国人多得专门,先贬低自己无能,是下等人,再贬

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