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第 课 极坐标系下二重积分的计算
极坐标系下二重积分的计算
极坐标系下二重积分的计算 第 课
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极坐标系下二重积分的计算
极坐标系下二重积分的计算 第 课
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课题
极坐标系下二重积分的计算
课时
2课时(90 min)
教学目标
知识技能目标:
(1)掌握极点在区域D的边界时二次积分的计算方法;
(2)掌握极点在区域D的外部时二次积分的计算方法;
(3)掌握极点在区域D的内部时二次积分的计算方法
思政育人目标:
通过讲解极坐标系下二重积分的计算,培养学生的逻辑思维、辩证思维和创新思维能力;引导学生养成独立思考和深度思考的良好习惯;树立学生实事求是、一丝不苟的科学精神
教学重难点
教学重点:极坐标系下二重积分的计算
教学难点:选用适当的坐标计算方法
教学方法
讲授法、问答法、讨论法、演示法、实践法
教学用具
电脑、投影仪、多媒体课件、教材
教学设计
第1节课:考勤(2 min)→知识讲解(33 min)→课堂测验(10 min)
第2节课:知识讲解(20 min)→问题讨论(10min)→课堂测验(10 min)→课堂小结(5 min)
教学过程
主要教学内容及步骤
设计意图
第一节课
考勤(2 min)
【教师】清点上课人数,记录好考勤
【学生】班干部报请假人员及原因
培养学生的组织纪律性,掌握学生的出勤情况
知识讲解(33 min)
【教师】讲解极点在区域D的边界时二次积分的计算,并通过例题讲解其应用
如果积分区域是如图11-16所示的曲边扇形,即可以表示为
,,
则极坐标系下二重积分化为二次积分的计算公式为
.
图11-17
例1 计算,其中.
解 积分区域如图11-17所示.因圆周的极坐标方程为,故可表示为
,,
于是
【学生】掌握极点在区域D的边界时二次积分的计算方法
【教师】讲解极点在区域D的外部时二次积分的计算,并通过例题讲解其应用
如果极点在积分区域的外部,如图11-18所示,设积分区域可以表示为
,,
其中和在区间上连续.
如图11-19所示,在区间上任意取定一个值.区域中与这个值对应的点在线段上,上任意一点的极径都满足,而是区间上的任意值,所以满足.因此,极坐标系下二重积分化为二次积分的计算公式为
或简写成
.
图11-18
图11-19
例2 计算二重积分,其中 ,为圆环的一部分.
解 积分区域如图11-20所示,因圆周和的极坐标方程为和,故可表示为
,,
图11-20
于是
在计算熟练后,可直接按下列方式计算
.
【学生】掌握极点在区域D的外部时二次积分的计算方法
学习极点在区域D的边界时二次积分的计算,极点在区域D的外部时二次积分的计算。边做边讲,及时巩固练习,实现教学做一体化
课堂测验
(10 min)
【教师】出几道测试题目,测试一下大家的学习情况
【学生】做测试题目
【教师】公布题目正确答案,并演示解题过程
【学生】核对自己的答题情况,对比答题思路,巩固答题技巧
通过测试,了解学生对知识点的掌握情况,加深学生对本节课知识的印象
第二节课
知识讲解(20 min)
【教师】讲解极点在区域D的内部时二次积分的计算,并通过例题介绍其应用
如图11-21所示,如果极点在区域的内部,则可以表示为
,,
其中是区域边界曲线的极坐标方程.因此,极坐标系下二重积分化为二次积分的计算公式为
.
例3 计算,其中
解 积分区域如图11-22所示,因圆周的极坐标方程为,故可表示为
,,
于是
图11-21 图11-22
此题若采用直角坐标进行计算,则会遇到积分,它不能用初等函数来表示,因而无法计算.由此可见,有时利用极坐标计算二重积分会比较方便.
由二重积分的几何意义知,表示以曲面为顶,以该曲面在坐标平面上的投影区域为底的曲顶柱体体积.因此,可用二重积分来计算空间曲面所围立体的体积.
例4 求球面与圆柱面所围立体的体积.
解 圆柱面经过轴,球面与圆柱面所围立体的第一卦限部分如图11-23(a)所示为,由对称性可得
,
其中为半圆周及轴所围成的闭区域,如图11-23(b)所示.
在极坐标系中,闭区域为可表示为
,,
于是
(a) (b)
图11-23
【学生】掌握极点在区域D的内部时二次积分的计算方法
学习极点在区域D的内部时二次积分的计算方法。边做边讲,及时巩固练习,实现教学做一体化
问题讨论(10 min)
【教师】组织学生讨论以下问题
1.哪些被积函数及积分区域适合用极坐标来计算二重积分?
2.
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