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- 2022-08-16 发布于广东
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课题
中国近现代绘画艺术
课时
2课时(90 min)
教学目标
知识技能目标:
(1)了解宋、元、明、清时期的绘画特点及代表作
(2)了解中国近现代绘画特点和代表作
思政育人目标:
通过学习宋元明清时期和中国近现代绘画艺术知识,感受中国古代绘画的艺术美,初步了解我国近现代绘画的概况,提高对绘画作品的欣赏能力。
教学重难点
教学重点:宋、元、明、清时期的绘画特点及代表作
教学难点:中国近现代绘画特点和代表作
教学方法
演示法、讲授法、问答法、讨论法
教学用具
电脑、投影仪、多媒体课件、教材
教学设计
第1节课:考勤(2 min)→问题导入(10 min)→传授新知(28 min)→课堂讨论(5 min)
第2节课:互动导入(5 min)→传授新知(10min)→作品赏析(25 min)→课堂小结(3 min)→作业布置(2 min)
教学过程
主要教学内容及步骤
设计意图
第一节课
考勤(2 min)
【教师】清点上课人数,记录好考勤
【学生】班干部报请假人员及原因
培养学生的组织纪律性,掌握学生的出勤情况
问题导入(10 min)
【教师】播放ppt:《千里江山图》
幅画描画了什么景色?
【学生】思考、讨论、举手发言
【教师】对学生的发言进行总结
《千里江山图》是北宋后期王希孟的代表作。描绘了连绵的群山冈峦和浩渺的江河湖水,景物繁多,气象万千。
通过图片导入,引导学生思考,调动学生的主观能动性
传授新知(28 min)
【教师】讲解新知:两宋时期的绘画
人物画
宋代人物画较之唐代、五代有了明显的变化和拓展,题材范围更为广泛。代表人物有李公麟、梁楷、李篙等。
李公麟的绘画技巧全面而扎实,人物、鞍马、山水、竹石、花鸟等无不精通。其代表作品《华严变相图卷》。
梁楷善画山水、佛道、鬼神,性好酒,酒后的行为不拘礼法,人称是“梁疯子”。传世的作品有《六祖伐竹图》、《太白行吟图》、《泼墨仙人图》等。其中,《太白行吟图》是梁楷减笔人物画的代表作之一。
【多媒体】播放教材中的图片“《华严变相图卷》局部和《太白行吟图》
山水画
北宋山水画主要代表人物有李成、范宽、米芾父子、王希孟、郭熙等。
【多媒体】播放教材图片《读碑窠石图》
《读碑窠石图》是李成的代表作,画中景物气氛寂寥凝重,蕴含着耐人寻味的哲理。画中的寒林枯树变化多姿,用笔尖利,窠石土坡圆浑秀润,体现出李成“气象萧疏,烟林清旷,毫端颖脱,墨法精微”的画风。
【多媒体】播放教材图片《临流独坐图》
《临流独坐图》表现的是崇山峻岭的山野景象。深郁的山坳间腾起弥漫浮动的云雾,云烟浮动;山中点缀溪流飞瀑和楼阁寺观。整幅画作气势恢弘,灵气飞动。
北宋后期,山水画得以蓬勃发展。代表人物有青绿山水画家王希孟,水墨山水画家米氏父子。
米友仁系米芾长子,世称“小米”。其笔下的山、石、树木均没有轮廓线,也不采用传统的皴法,完全依靠水墨与纸渗透来表现雨中的江南。代表作品《潇湘奇观图》描绘的是江上云山、云雾变幻的奇景。以墨点表现江南烟雨,烟云流润。
【多媒体】播放教材图片《潇湘奇观图》
南宋山水画在布局上进行了创造性的革新,以边角之景代替全景式的大山大川,以局部特写体现整体刻画。代表画家李唐、刘松年、马远、夏圭,世称“南宋四家”。
李唐的山水画自创一格,笔墨峭劲,气势雄峻,去繁就简,创“大斧劈”皴法。代表作品有《万壑松风图》、《江山小景图》、《采薇图》等。
刘松年师承李唐,工山水、人物,画风笔精墨妙,清丽严谨。多写茂林修竹、山明水秀的西湖胜景。其代表作品有《四景山水图》、《天女献花图》、《西园雅集图》等。
马远作山水画,大胆取舍,构图简洁,往往以山川一隅作为表现的对象,留出大幅空白以突出主景。
夏圭的画风与马远有异曲同工之妙,都以以少胜多,以小见大的艺术概括力见长。代表作《溪山清远图》。
【多媒体】播放教材图片《万壑松风图》、《四景山水图》和《溪山清远图》
花鸟画
【多媒体】播放教材图片《双喜图》
《双喜图》描绘了深秋景象,草树坡石,布置生动,有声有色。设色浅淡,格调高雅,是崔白代表作,他擅画花竹、禽鸟,注重写生,精于勾勒填彩,在继承徐熙、黄筌的基础上创造出一种清雅舒秀的风格。
【多媒体】播放教材图片《芙蓉锦鸡图》
《芙蓉锦鸡图》是中国历代经典名画中的精品,其风格殊异、妙笔纷呈,是宋徽宗赵佶代表作。
【学生】聆听、欣赏
【教师】讲解新知:元代的绘画
1.人物画
【多媒体】播放教材图片《浴马图》局部
《浴马图》画一湾池水,岸上梧桐垂柳,绿荫成趣,有奚官洗刷群马。画中人与马动作相互呼应,生动有致。画风师法唐人,古雅中兼有逸趣,体现了元代文人画的特色。是元代赵孟頫的代表作,他是元朝绘画的一代泰斗。在山水画上
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