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第 课 对弧长的曲线积分、对坐标的曲线积分
对弧长的曲线积分、对坐标的曲线积分
对弧长的曲线积分、对坐标的曲线积分 第 课
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对弧长的曲线积分、对坐标的曲线积分
对弧长的曲线积分、对坐标的曲线积分 第 课
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课题
对弧长的曲线积分、对坐标的曲线积分
课时
2课时(90 min)
教学目标
知识技能目标:
(1)理解对弧长的曲线积分的概念与性质,及其计算
(2)理解对坐标的曲线积分的概念与性质,及其计算
(3)理解对弧长的曲线积分与对坐标的曲线积分的关系
思政育人目标:
通过讲解对弧长的曲线积分、对坐标的曲线积分,培养学生的逻辑思维、辩证思维和创新思维能力;引导学生养成独立思考和深度思考的良好习惯;树立学生实事求是、一丝不苟的科学精神
教学重难点
教学重点:对弧长的曲线积分的概念与性质、对坐标的曲线积分的概念与性质
教学难点:对弧长的曲线积分的计算、对坐标的曲线积分的计算
教学方法
讲授法、问答法、讨论法、演示法、实践法
教学用具
电脑、投影仪、多媒体课件、教材
教学设计
第1节课:考勤(2 min)→知识讲解(33 min)→课堂测验(10 min)
第2节课:知识讲解(30 min)→课堂测验(10 min)→课堂小结(5 min)
教学过程
主要教学内容及步骤
设计意图
第一节课
考勤(2 min)
【教师】清点上课人数,记录好考勤
【学生】班干部报请假人员及原因
培养学生的组织纪律性,掌握学生的出勤情况
知识讲解(33 min)
【教师】通过引例讲解对弧长的曲线积分的概念与性质
定义 设为面内的一条光滑曲线弧,函数在上有界.在上用任意的点把曲线弧分割成个小弧段,记第个小弧段的长度为,并在上任取一点,作乘积,并作和.令,当时,若极限存在,且该极限与的分法及点的取法无关,则称此极限为函数在曲线上对弧长的曲线积分或第一类曲线积分,记作,即
,
其中称为被积函数,称为积分弧段(积分路径),称为弧微分.如果是封闭曲线,那么该曲线积分就记为.
上述定义可推广到空间曲线弧上,类似地,定义函数在光滑空间曲线弧的第一类曲线积分为
.
可以证明,当被积函数在光滑曲线弧上连续时,对弧长的曲线积分总是存在的.后面若无特殊说明,我们总假定被积函数为上的连续函数.
对弧长的曲线积分与定积分、重积分具有相似的性质.下面以平面曲线积分为例,叙述其性质.
性质1 设为常数,则
.
性质2(可加性) 若曲线弧是由两段光滑的曲线弧和组成,则
.
性质3 设曲线弧的弧长为s,则.
性质4 若在曲线弧上有,则
,
特别地,有
.
【学生】理解对弧长的曲线积分的概念与性质
【教师】讲解对弧长的曲线积分的计算
定理 设函数在曲线弧上连续,的参数方程为
,
若在上具有一阶连续导数且不同时为零,则曲线积分存在,且
.(12-1)
由以上定理可知,在计算对弧长的曲线积分时,只要将被积表达式中的依次换为,然后从到作定积分即可.
特别地,如果平面曲线的方程为,且其一阶导数在上连续,则
.(12-2)
类似地,如果曲线的方程为,则
.
如果曲线的方程用极坐标来表示,即,则
.
以上定理可推广到空间曲线弧.设的参数方程为
,
则有
这里连续且不同时为零.
例1 计算曲线积分,其中是抛物线上点与点之间的一段弧,如图12-2所示.
图12-2
解 的方程为
,
根据公式(12-2),可得
例2 计算曲线积分,其中为的第二象限部分.
解法一 用极坐标形式表示圆在第二象限部分的参数方程,即
,
因为
于是
.
解法二 将表示为
,
因为
,
于是
.
,
这里是积分区域的体积.
(例3详见教材)
【学生】掌握对弧长的曲线积分的计算
学习对弧长的曲线积分。边做边讲,及时巩固练习,实现教学做一体化
课堂测验
(10 min)
【教师】出几道测试题目,测试一下大家的学习情况
【学生】做测试题目
【教师】公布题目正确答案,并演示解题过程
【学生】核对自己的答题情况,对比答题思路,巩固答题技巧
通过测试,了解学生对知识点的掌握情况,加深学生对本节课知识的印象
第二节课
知识讲解(30 min)
【教师】讲解对坐标的曲线积分的概念与性质
定义 设是平面上从点到点的一条有向光滑曲线弧,函数,在上有界.记,在上沿的方向任意取个点,,把曲线弧分成个有向小弧段
.设,,在小弧段上任意取一点,作乘积
,并作和.令,当时,若极限存在,且该极限与曲线弧的分法及点的取法无关,则称此极限为函数在有向曲线弧上对坐标x的曲线积分,记作.类似地,若极限存在,则称此极限为函数在有向曲线弧上对坐标y的曲线积分,记作,即
,,
其中,,称为被积函
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