三年级上册信息技术教案-第10课 输入数字有方法 电子工业版(安徽).pdfVIP

第10课 输入数字有方法 一、教材分析： 本节课在学生已初步认识键盘，掌握了字母键的操作指法和正确打字姿势的 基础上，学习数字键的指法和击键要领；本节课分成两个教学任务，一个是主键 盘区的数字键，一个是数字小键盘。两种输入数字的指法完全不同。本节课重在 对两种输入方法的了解，能根据实际需要合理地选择。通过本节课的学习，还应 该进一步规范指法和打字姿势。 二、学情分析： 学生在前面两课已经初步掌握了字母键的指法和正确的打字姿势，本节课在 此基础上进一步学习数字键的指法和击键技巧。通过本节课的学习，要求学生掌 握主键盘区数字键及小键盘数字键的指法，并能根据实际需要合理地进行选择。 同时，在练习时，要继续督促学生养成良好打字姿势和指法习惯。 三、教学目标： 【知识与技能】 1、认识键盘上的主键盘区数字键和数字小键盘。 2、掌握手指与主键盘区数字键的位置关系，规范键盘的指法。 3、了解数字小键盘的指法和运用。 【过程与方法】 1、学会数字键的指法。 2、通过打字练习软件熟练掌握键盘的指法。 【情感态度与价值观】 1、规范打字姿势和指法，使学生养成良好的打字习惯。