《快乐的启蒙化学》需要收集的材料.pdfVIP

需要收集的资料 I 指标 指标Ⅲ 观测方法 Ⅱ 学 1.对 （1）办学 1.学校研究项目实验的会议记录、决议、校长在项目实验历次工作 校 学校 理念变化 会及本校会议上的相关讲话等文本、视频资料 变 课改 2.校长调查问卷数据分析所得结果 化 的影 （2）学校 1.课堂教学影像记录 响 教学方式 2.教师对教学方式的自评问卷数据分析所得结果 变化 3.学生对教师教学方式的评价问卷数据分析所得结果 4.教学效益与学生负担问卷数据分析所得结果 （3）“化 教师调查：（项目实验所在年级全体教师参加） 学教学回 归 实 验 室”对其 他课程的 影响 （4）对学 1.有关此项改革的学校会议记录、各项制度等文本和影像资料 校校本课 2.校长调查 程建设的 影响 2. 学 （1）学生 学生调查： 校信 对学校此 誉度 项改革的 认同度 （2）家长 家长调查：（项目实验班级全体家长参加） 对学校此 项改革的 认同度 （3）社会 教师调查： 对学校此 项改革的 认同度 3. 教 （1）实验 1.查阅实验室实验申请单，统计实验开出率，实验室使用次数。 学资 室利用率 2.校长教师调查 源利 用率 （2）其他 1.查阅录课室、微机室等教学设备使用登记册，统计各学科用于教 教学设 学改活动的使用次数。 利用率 2.校长教师调查 4. 对 （1）教师 1.学校建立新的教研制度、课题研究奖励制度、对项目实验教师的 学校 热心研究 考评制度等（文本资料） 教 1. （1） 1.校长、学科主任调查： 制 2.项目实验活动记录；活动影像资料；教师学习研究体会文章、采 师 师 职业 2.教师调查： 度、 访影像等 变 德 热情 文化 3.校长教师问卷 化 水 （2） 1.校长调查： 建设 （2）学生 1.学生快乐学习影像资料、体会文章 平 师生 2.教师调查： 的影 快乐学习 2.校长调查 关系 3.学生调查： 响 （3）家、 促进家、校的联合办学。 4.资料核查，数据统计 校联合办 召开家长会，发放家长问卷，与家长沟通等的文字记录、影像材料 ①师生关系发生改变的事例记录文本、影像等 学的氛围 等 ②师生关系发生改变的教师感受文本； ③师生关系发生改变的学生感受文本； （3） 1.教师调查： 终 身 2.校长调查： 学习 3.资料核查，数据统计 ①读书篇目 （篇名、册数，注明为解决什么问题而读，解决了什么问题）； ②读书笔记（篇数、字数）； ③项目组推荐阅读书目，平时提供的各类学习材料； 4.相关影像资料。 2. （1） 1.教师调查 课 理解 2.证明此类变化的相关文本、影像资料 程 课 程 理 目标 解 （2） 1.教师调查 力 掌握 2.资料核查，数据统计 课 程 ①培训日记（对教材理解感悟记录）； 内容 ②说课文档（对教材理解部分） ③证明此类变化的相关文本、影像资料 （3） 1.教师