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- 2022-08-18 发布于江苏
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苏教版二年级数学上册第七单元;这张照片是站在教室的哪个位置拍的? ;(站在后面拍的);同样的一间教室,为什么拍出的照片不一样呢? ;这张照片是从学校( )拍到的。;这张照片是从学校( )拍到的。;活动要求:
1、请组长将四张小猴的照片随意地发给组内的每一个同学。; 右边的汽车图分别是谁看到的?连一连。;前面;图中四个小朋友分别看到了飞机的哪个面?连一连。;下面的图形分别是谁看到的?;在生活中,我们都
要处处留心观察,
做一个会观察、爱观察、
勤思考的好孩子。
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