吕梁文水县教师招聘教师资格证《高中生物知识与教学能力》考试预测试题与答案.docxVIP

第 PAGE Page 1 页 / 共 NUMPAGES Pages 2 页 吕梁文水县教师招聘教师资格证《高中生物知识与教学能力》考试预测试题与答案 一、单选题 1．假如你在研究中发现一种新的单细胞生物并鉴定该生物的分类，则以下何种特性与你的鉴定有关（　　）。 ①细胞核的有无②核糖体的有无 ③细胞壁的有无④膜上磷脂的有无 A．①③ B．②④ C．①④ D．②③ 2．人体细胞中共有46条染色体，玉米细胞中共有20条染色体，要测定人类基因组和玉米基因组的核苷酸序列，分别需要测定的染色体数为（ ）。 A.46,20 B.23，10 C.22（常）+X+Y，10 D.22（常）+X+Y，11 答案：：C 解析：： 人的染色体是22对（常）+X+Y，X和Y为性染色体，且X和Y上有不同的基因,因此人类基因组在测定时需要测定的染色体是22（常）+X+Y。而玉米是雌雄同体的二倍体生物。没有性染色体，其体细胞中共有20条染色体，因此对于玉米的基因组在测定时只需测一对同源染色体中的一条就可以，即测定10条染色体。 3．AIDS是获得性免疫缺陷综合征，其病原体是HIV。关于HIV复制过程的表述，正确的是（ ）。 A.HIV的遗传物质是DNA B.HIV可直接插入宿主DNA中完成复制 C.HIV的复制主要在B淋巴细胞中完成 D.HIV复制时需要逆转录酶 答案：：D 解析：： HIV是造成人类免疫系统缺陷的一种RNA病毒，其遗传物质为RNA。HIV复制包括感染、逆转录、整合、转录和包装5个环节。①HIV通过外膜上的蛋白质吸附在T淋巴细胞（宿主细胞）上，病毒的遗传物质RNA进入T淋巴细胞。②在逆转录酶的作用下，单链RNA生成RNA—DNA杂交链，继而脱下RNA链，再以DNA单链为模板合成双链DNA。③病毒双链DNA进入细胞核，整合于T淋巴细胞染色体的DNA链中，进入潜伏期。④在一定条件下，逆转录的DNA被激活，进行转录、翻译。⑤蛋白质与病毒RNA结合组成完整的病毒，使T淋巴细胞死亡，病毒被释放出来，再去感染其他T淋巴细胞。综上所述，A、B、C三项错误，D项正确。 4．蜘蛛结网行为的决定性因素是（ ）。 A.环境 B.学习 C.习惯 D.遗传物质 答案：：D 解析：： 知识点:遗传物质的相关知识。先天性行为是由遗传物质决定的本能行为。蜘蛛结网是先天性行为，因此决定这种行为出现的因素是遗传物质。 5．某种抗癌药可以抑制DNA复制，从而抑制癌细胞增殖。据此判断短期内使用这种药物对机体产生的副作用可能是（ ）。 A.影响脂肪的合成，减少脂肪的贮存 B.影响血细胞生成，使机体白细胞数量减少 C.影响胰岛细胞合成胰岛素，造成糖代谢紊乱 D.影响神经递质的合成，抑制神经系统的兴奋 答案：：B 解析：： 知识点:细胞的增殖相关知识。由题干信息可知这种抗癌药可以抑制细胞的DNA复制，DNA不能进行复制，细胞就不能分裂。A、C、D三项均是不需要通过细胞分裂就能完成的生命活动。而B项中，血细胞的生成，白细胞的增多是通过细胞分裂完成的，故使用这种药物对机体产生的副作用可能是白细胞数量减少。 6．一分子葡萄糖彻底氧化分解生成的ATP数量是（ ）。 A.12 B.24 C.38 D.60 答案：：C 解析：： 知识点:有氧呼吸中的能量代谢。在细胞内，1mol的葡萄糖彻底氧化分解以后。可使1161kJ左右的能量存储在ATP中，形成ATP 的高能磷酸键需要30.54 kJ／mol能量，所以形成ATR的数量为：1161／30.54=38 （mol）。 7．下列关于酶的叙述，不正确的是（ ）。 A.酶不会随催化反应而减少 B.pH或温度会改变酶的活性 C.酶可以提高反应物的活化能 D.酶是活细胞产生的一类有机物 答案：：C 解析：： 知识点:酶的相关知识。酶的作用是降低反应物的活化能，C项错误。 A项：酶在化学反应前后化学性质和数量均不变，正确。与题干不符，排除。 B项：酶的作用条件比较温和，pH或温度会改变酶的活性，正确。与题干不符，排除。 D项：酶是活细胞产生的具有生物催化作用的有机物，正确。与题干不符，排除。 8．在锥形瓶中装入约2/3容积的葡萄糖溶液，并加入适量酵母菌，密封并静置一段时间后通入充足的氧气，此后锥形瓶中最可能发生的现象是（ ）。 A.酒精的浓度降低 B.CO2的释放量减少 C.酵母菌的数量减少 D.葡萄糖的浓度降低 答案：：D 解析：： 知识点:酵母菌的呼吸作用。酵母菌是兼性厌氧菌，既可以进行无氧呼吸又可以进行有氧呼吸。前期密封时主要进行无氧呼吸产生酒精和CO2，后充入氧气，主要进行有氧呼吸产生CO2和水，二者均消耗葡萄糖。因此只有D项正确。 A项：酒精从无到有，起初无氧呼吸加强，酒精产生速率上升，后无氧呼吸减弱，直