人教版五年级语文上册第4单元教学指导简案.docxVIP

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2022-08-27 发布于广西
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第4单元第1课时激情导入 1.诵读贺知章的《回乡偶书》(一):“少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识,笑问客从何处来。” 《回乡偶书》(二):“离别家乡岁月多,近来人事半消磨。惟有门前镜湖水,春风不改旧时波。” ⒉谈谈诵读古诗后的感受。家乡对于一名游子而言意味着什么?今天,我们就来说说二十年后的故乡。 3.交流资料,初步感受“变化”。 (1)展示老师搜集的关于家乡二十年来的景、物、人的图片,相机加以简单概述。学生对比说说家乡现在的样子。 (2)那么,再过二十年,家乡会发生哪些变化呢?我们和周围的一切会发生什么变化?我们又是什么样子?如果