2022-2023学年部编版语文五年级上册3桂花雨课时测评卷.docx

2023学年部编版语文五年级上册3桂花雨课时测评卷 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、填空题 1．根据语境，看拼音，写字词。 母亲把摇下来的桂花，送给胡家老爷爷和毛家老pó　po（______）各一luó（____），剩下的晒干，收在铁盒里，可以用来泡chá（____），过年时还可以做gāo　bǐng（______）。 2．桂花盛开的时候，不说香飘十里，至少前后左右十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。 1.“盛开”中的“盛”读_______，它的另一个读音是_____，组词：______。 2.“至少”的意思是____________________。 二、现代文阅读 按要求完成练习。 　　全年，整个村子都浸在桂花的香气里。 3．这个句子中，最能表现桂花香气四溢的字是____________。 4．对这句话理解正确的是(　　) A．桂花香气浓郁，即使谢了，香味仍存在。 B．桂花一年四季散发着迷人的香气。 C．母亲把晒干的桂花送给乡亲们做糕饼、泡茶，它香气弥漫，香甜四季，也香甜了乡亲们的生活。 课内阅读。 我念中学的时候，全家到了杭州。杭州有一处小山，全是桂花树，花开时那才是香飘十里。秋天，我常到那儿去赏桂花。回家时，总要捡一大袋桂花给母亲。可是母亲说：“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。” 于是，我又想起了在故乡童年时代的“摇花乐”，还有那摇落的阵阵桂花雨。 5．“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。”母亲这样说的原因是(　　) A．家乡院子里的桂花的香气的确胜过杭州小山上的桂花。 B．母亲喜欢家乡院子里桂花的香气，不喜欢杭州小山上桂花的香气。 C．家乡院子里的桂花，浸透了母亲的心血和汗水，是母亲生活乃至生命的一部分，家乡的东西是最好的，没有什么能比得上。 D．家乡的桂花是自己栽的，天天能闻到，杭州小山上的桂花是供大家欣赏的，不是总能闻到，所以家乡的桂花香。 6．“我又想起了在故乡童年时代的‘摇花乐’，还有那摇落的阵阵桂花雨。”句中的“又”字说明了什么？这句话表达了作者对故乡桂花怎样的情感？ ____________________________________ 课外阅读。 家乡的街车 我的童年是在家乡度过的。尤记得家乡的街车。虽然现在已经很难在家乡搜索到这种街车的身影了，但那凝聚着亲人之爱的街车却始终行驶在我心里。 家乡的街车是不同于现在满大街跑的那些人力车的。家乡的街车看起来有点像运输货物的大货车，但体积要小得多。没有后车门，只有一块可折叠的低矮的栏板，可方便乘客上下车。驾驶室和乘客舱是隔开的，只开着一个小窗口。乘客舱两边各有一排软皮长椅，边上垂下两条粗绳，类似于公交车的扶手。 那时候，家乡还没有公交车，往来的人多半都乘坐这种街车。乡里的人大多熟识，在车上见着了，总有说不完的话。或是问起家里是否平安，或是聊起乡里最近发生的事儿，或是谈到谁家的孩子有了出息。街车俨然成了乡里人的聊天场所。逢年过节，人们更是会慷慨地拿出糖果和糕点，和同车的人分享，听几声祝福，得几个彩头。而孩子们也总是高兴地接过糖果，含在嘴里，眨巴着眼睛，似懂非懂地听大人们讲话，盼着能再得到一颗糖。 不过，街车也并非完全讨人喜欢。那震耳欲聋的发动机声和街车内壁硌(ɡè)背的铁条，就令人讨厌。但在那时，坐在外婆怀里，被捂着耳朵的我却对此毫无感觉，反而觉得车跑得好快，坐得好舒服。只是，几年后，当我长大，当我也自然而然地为弟弟捂上耳朵，用手臂护着他的背部时，我才发觉自己的粗心。 如今，因为噪声太大，家乡的街车已经被出租车等交通工具所取代。我多么怀念家乡的街车呀！ 7．根据短文内容，写出家乡街车的样子。 ___________________________________ 8．第4自然段画“____”的句子中，“自己的粗心”指的是____________ 9．用“　　”画出和第1自然段相照应的句子。 10．通过对家乡街车的描述，作者表达了什么感情？ _________________________________ 三、信息匹配 11．选择恰当的关联词语填空。 无论……都……　　 如果……就…… 1.小时候，我（______）对什么花，（______）不懂得欣赏。 2.（______）让它开过了，落在泥土里，比摇下来的香味（______）差多了。 四、语言表达 12．用“成熟”的不同意思各写一个句子。 成熟：①植物的果实等完全长成，泛指生物体发育到完备的阶段。②发展到完善的程度。 ______________________________ 五、书面表达 13．《桂花雨》的作者琦君在《留予他年说梦痕》中写道：“每回写到我的家人与师友，我都禁不住热泪盈眶……”让人从中体会