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- 2022-08-28 发布于江苏
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三位数加法
【教学内容】
上海市九年义务教育课本(试用本)二年级第二学期28-32页
【教材分析】
本课内容是“三位数的加减法”这一单元中的重要组成部分,是建立在学生
对于两位数加减法已经掌握好的基础上进行学习的。在教学过程中使用了前面所
用过的 “数射线”或“算线”、“块、条、板”、“简图”等直观工具,通过
动手操作、合作讨论探索出三位数加法的算理,引导学生将已学过的知识迁移得
出三位数加法的计算方法,并使用算式描述自己的思维和计算过程。通过让学生
对各种方法进行比较,使他们了解使用不同方法进行加法计算和表达的好处,并
能够正确使用这些方法进行三位数
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