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- 2022-08-27 发布于江西
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第4 课时 小数点位置移动引起小数大小的变化(四)
【教学内容】
教科书第60 页例5,第61 页课堂活动第2 题,练习十六第4~10 题。
【教学目标】
1.能正确进行复名数和单名数的互化。
2.经历探究复名数和单名数互化的过程,通过观察、比较、分析掌握复名数
和单名数互化的方法。
3.培养学生的迁移、类推和归纳概括能力,并能应用所学知识解决实际问题。
【教学重、难点】
教学重点:掌握单名数与复名数改写的方法,会互化单名数和复名数。
教学难点:掌握单名数与复名数的改写方法。
【教学准备】
多媒体课件。
【教学过程】
一、复习铺垫
1.复习名数的互化。
同学们,上一节课我们学了什么?你都会了吗?那我来考考
你们。
500g=( )kg 4m=( )cm
0.7 吨=( )千克 40m=( )km
学生独立练习,反馈时说出换算的过程。
小结:名数互化的方法就是大单位换小单位乘进率 ,小单位换大单位除以进
率,然后利用小数点位置移动引起小数大小的变化规律来移动小数点。
2.揭示课题。
今天这节课我们将继续学习名数的互
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