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- 2022-08-27 发布于江西
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乘法运算律及简便运算
第 1 课时 乘法运算律及简便运算(一)
【教学内容】
教科书第12 页例1、例2,第13 页课堂活动第1 题,练习四第1,2 题。
【教学目标】
1.经历探索乘法交换律和乘法结合律的过程 ,理解并掌握规律,能用字母表
示规律。
2.体验乘法交换律和乘法结合律的应用价值,培养学生的探究意识和问题解
决能力,增强数学的应用意识。
3.培养学生观察、比较、归纳等思维能力,并在数学活动中获得成功的体验。
【教学重、难点】
理解并掌握乘法交换律和乘法结合律。
【教学准备】
实物展示平台。
【教学过程】
一、复习引入
上学期我们学习了加法的交换律和结合律,下面就请同学们利用加法的运算
律来填空。
1.利用加法运算律填空。
45+56=56+□ (25+49)+51=25+(□+□)
甲数+乙数=乙数+□ (10+△)+c=□+(□+□)
学生独立完成后,抽一名学生反馈结果。
2.这两组算式分别运用了什么运算律?
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