小学：信息技术四上教案.docxVIP

1跟高手过招 教学目标： 1．知识与技能：学生复习键盘的分区，进一步熟悉掌握主键盘区字母键、双用字符键、常用功能键的名称和功能，了解其他功能。 2．方法和过程：在认识主键盘区Shift键和Capslock键以及双字符键位的基础上，能够正确输入上档字符和大小写字符。 3．情感态度与价值观：通过对计算机键盘的学习，培养学生探究精神。让学生体验到学习计算机的快乐，从而激发学生学习计算机的浓厚兴趣。 教学重点：熟练键盘的指法，学会Enter、BackSpace、Shift和Capslock的功能和用法。 教学难点：Shift键的正确使用 课前准备： 课件、打字小游戏、儿歌、多媒体控制软件 教学过程： 课前播放春晓儿歌 （一） 儿歌激趣，融洽关系 师：上课前老师给你们送上一首儿歌，你们觉得这首儿歌怎样？ 学生回答 师：希望你们也能一样喜欢我，一起渡过这美好的35分，你们愿意吗？ （二） 联系前面，引入新课 师：上课之前，我想考考大家，我们之前学习了键盘的有关操作，谁来给大家说一说，你学了些什么本领？ 学生回答（键盘的分区、正确的坐姿，正确的指法） 根据学生的回答出示课件 师：此外你还知道哪些功能键？并简单说说它的功能吗？或者你在输入春晓这首古诗的拼音的时候会遇到哪些困难？ 根据学生的回答进行板书，并补充讲解 师：引导学生回忆回车键、退格键、大写锁定键、上档键的功能和用法，教师补充。