2022年度初中语文名师工作室个人工作计划(2篇).docxVIP

2022 年是加入初中语文名师工作室的第三个年头，过去两年 里，在工作一定能各位同仁的带领支持下、在个人认真努力下，收 获了很多，增长了前进的动力，激发了自己的潜能，达到了加入工 作室的预期目的。在第三个年头里，我将一如继往地追随杨文军、 李天亮、余晓明等名师的脚步，继续努力、继续前行。 一、 个人现状分析 在工作室各位同仁的帮助带领下，经过两年的学习，在教学上 稍有起色，教学成绩稳步提升；工作室内的工作也有进步，积极参 加工作室的各项活动，及时全面地整理好每月的档案；课题研究工 作也能跟上工作室的节奏。但在个人工作方面稍有滞后，对教学工 作 的总结整理沉淀不及 时 ，好 多有价值 的 东西到用的 时候才去 回 忆，浪费时间不说，具体的细节都不准确、不全面。 二、 指导思想 在 2022 年里认真落实工作室发展目标，履行好工作室成员的义 务，配合主持人做好月档案整理工作、做好工作室课题研究工作。 加强个人业务学习，积极参加工作室活动，以此来提高自己、展示 自己、肯定自己。 三、 工作目标 1. 做好自己的教学本职工作，认真做好备讲辅批考思等各环节 2. 及时记录和整理教学所得、教学故事等工作痕迹，坚持写教 学反思和教学论文，以备不时之用。 3. 积极参加工作室的各类活动，争取讲课、评课、说课的机 会。 4. 配合主持人做好课题研究工作。 5. 做好工作室档案整理工作。 四、工作措施 多读专业理论书籍，提高语文教学业务能力。通过读书，深刻 理解语文学科的特性，学习先进的教学理念，把好的教学方法和先 进的教学理念应用到自己的课堂教学中去，让自己的语文教学更贴 近学生的生活实际，满足学生的学习和情感的需求。让他们在我的 语文课上尽可能多地收获有用的知识。 创新完成本职工作，把创新作为完成工作的追求的目标，做到 在原有工作基础上尽可能地提高工作质量，对工作要求做到精益求 精，以此来促进自己的教育教学水平再上一个新台阶。 敢于动笔、勤于总结。把一日、一周的教学故事进行记录、整 理，一个月后再进行梳理，这样把经验教训、教学反思、教学思考 等在教学中收获的内容以文字的形式记录下来、积淀下来。这样积 累得多了以后的教学工作需要的时候便可轻松提取。 认真钻研教材，解读好教材内容。把教材的每一项内容读懂读 通读透，深刻理解教材设计意图，并以课标和学情为依据，找准教 学重点和难点，选择好教学方法，设计好教学流程，上好语文教学 的每一课。 科学规范地整理工作室档案。要求及时、准确、全面地把工作 室每月的每一项可用文字记载的工作内容都整理到档案中去，使工 作室的活动具体、真实、全面地保存下来。 总之，今年的工作室工作是很关键的一年，这一年里我将尽最 大努力，让自己多读书、多写作、多钻研教材、多提升自己的业务 能力，积极向名师靠近。 2021 年在工作室众位同仁的帮助和带动下，比较圆满地完成了 年初的计划任务，工作室给出了较高的评价。 2022 年我将继续保持 积极的态度，以饱满的热情投入到工作室的各项工作中，用自己的 实际行动回报工作室给予的荣誉。 一、 积极完成工作室布置的各项任务 从去年初开始，工作室的档案整理工作由我负责。今年我将继 续担任档案整理工作。在以往工作经验的基础上，再把档案整理工 作做细做好。及时收集各类活动的第一手资料，并按时归类存档、 打印、成册。 完成好常规任务。工作室每月的活动任务必须积极参加、认真 发言、及时总结提升。能写出较高质量的工作总结、心得体会、活 动感悟，能 认真地完 成教学设 计 、评课 发言、研 修感悟等 书面材 料。 二、 加强业务能力自修 积极阅读专业知识书籍，从中汲取业务所需养料。本学年计划 阅读书目《师德修养与老师专业化发展》《学习共同体》《教师阅读 力》《践行魏书生本真教育》，并参与相关的教师读书活动和自读文 积极观课、评课。通过视频、网络、现场听课观课等形式听、 观名师课堂教学实录，发现优点和亮点，认真写出评课稿或观课感 受，整理课堂教学中好的的教学方法和先进的教学理念运用到自己 的教学实践中，以提高课堂教学质量。 三、继续加强教学研究工作 工作室的课题已经立项，本学年将进入正式研究的攻坚阶段， 承担相应的研究任务是我义不容辞的职责。所以，我将积极开展作 文教学的小课题研究，以此积累作文教学的经验，撰写相关的教学 笔记和论文，为工作室课题研究积累理论和实践经验。 继续探索作文互批和课堂展示课堂模式，积累现场作文和限时 作文的教学经验，让学生从低年级就养成良好的作文习惯，总结初 中生作文教学的实用经验。 工作室是培养名师的摇篮，我将用实际行动向全县名优教师靠 近，向真正的名师学习、看齐，逐步缩短与名师的距离，最终成长 为一名真正意义上的名师。