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******职业技术学院
学 期 授 课 计 划 表
(2021/2022 学年 第 一 学期)
课程名称 《城市轨道交通客运组织》
授课班级 城轨交通2001~2006
课程总学时 72 本学期计划学时 72
课程类型 B类
任课教师
系 城轨运营系
制定日期 2021 年 8 月 20 日
课程标准制定部门
*****职业技术学院
教材全称
(编者、出版社、出版时间)
《城市轨道交通客运组织》
武倩楠 西南交通大学出版社 2021年1月
主要教学参考书(名称、编者)
《城市轨道交通客运组织管理》 广州地铁编
《城市轨道交通客运组织》 谢淑润主编
《城市轨道交通客运组织》 赵岚主编
《城市轨道交通客运组织》 刘丽娜主编
本学期教学周数
18
本课程周学时数
4
本课程学期总时数
72
其中多媒体教学时数
48
本 学 期 教 学 时 数 分 配
讲授
48
编制说明:
本课程为城市轨道交通运营管理专业高中起点三年制大专层次学生的专业主干课程,在制订该计划时,充分考虑了大专层次学生的特点,参考了南京地铁、上海地铁、广州地铁的相关作业规章与标准,结合我院该专业学生就业的实际情况进行编制。
本课程综合运用城市轨道交通客流分析理论、线路及车站布局设计和客运组织技术等专业的综合知识,结合城市轨道交通客运的特点,全面分析城市轨道交通的客运组织系统,力求理论与实际相结合,有利于提高学生综合分析解决客运组织问题的能力和提升学生对客运组织技能的掌握能力。
通过本课程的学习,使学生能系统地掌握客流分析和客运组织基础知识和基本技能,进行基本的旅客运输管理,有效解决其中出现的问题,提升城轨企业整体旅客运输组织水准。
根据教学实际情况和学生学习情况,教学过程中个别教学内容的进度会略有微调。
综合实训
16
习题课
4
复习测验
4
系主任
二级学院院长
教务处处 长
学期授课计划总体思路
项 目
内 容
本课程
教学目标及要求
本课程重点学习客流分析理论、线路及车站布局设计和客运组织等知识,对于学生提升客运专业知识、提高职业素养,增强管理和组织能力都具有积极作用。经过该课程的学习,学生能熟练掌握城轨车站的客运组织过程,有效提升城轨客运组织能力,能从服务和管理的角度分析解决问题。使学生具备一定的战略眼光、创新意识、合作精神、处理复杂问题的应变和决策能力,以及艰苦创业的事业心与责任感。
围绕目标
对教材的运用与处理
因教学内容较多,根据大纲要求,对重点内容要详细讲解,对其它内容只需进行一般性的介绍。要结合城轨客运组织的实际问题进行整合,补充最新的客运组织理论与知识。
“导学”的
主要方法与手段
课堂讲授、讨论、影像;理论-实践一体化教学;集中辅导与个别辅导相结合,教学相长、展开教学与辅导。
教学中与学生
沟通的方法和途径
课堂提问、小范围的辅导;和学生(特别是学习有困难的学生)加强交流,网络联系,及时对教学成果加以反馈。
教学创新的举措
情景模拟教学与案例教学相结合,增加理实一体化的训练,调动学生的学习兴趣和自主学习意识。
南京铁道职业技术学院
学 期 授 课 计 划 表
顺序
授课章节、主要内容
时数
课外
备 注
(含课程实验、项目内容)
作业
1
课程介绍
项目一 城市轨道交通客运组织概述
2
多媒体
2
项目一 城市轨道交通客运组织概述(续)
2
多媒体
3
项目二 城市轨道交通客流调查与分析
任务一 客流概述
2
多媒体
4
任务二 客流预测
2
多媒体
5
任务二 客流预测(续)
2
多媒体
6
任务三 客流调查
2
多媒体
7
任务四 客流特征分析
2
多媒体
8
任务五 断面客流量计算
2
多媒体
9
任务五 断面客流量计算(续)
2
多媒体
10
项目三 城市轨道交通线路及车站设计
任务一 城市轨道交通线网规划
2
多媒体
11
任务一 城市轨道交通线网规划(续)
2
多媒体
12
任务二 城市轨道交通线路位置设计
2
多媒体
13
任务二 城市轨道交通线路位置设计(续)
2
多媒体
14
任务三 城市轨道交通车站分布及位置
2
多媒体
15
任务四 城市轨道交通车站建筑构成
任务五 城市轨道交通车站出入口设置
2
多媒体
16
任务六 换乘站布局设计
2
多媒体
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