《商品摄影与短视频制作》-课程标准 及 教案全套.doc

PAGE PAGE 12 《商品摄影与短视频制作》课程标准 使用专业 修读学期 制订时间 年9月 课程代码 课程学时 48（含实训） 课程学分 3 课程类型 理论+实践 课程性质 专业必修课 课程类别 专业核心课 对应职业资格证或内容 摄像师、剪辑师 执笔人 合作者 审核人 课程定位 本课程是一门依照高等职业教育培养目标与电子商务行业企业实际需求设置的专业核心课，主要面向职业院校电子商务类、市场营销类相关专业的学生，商品摄影师、网店运营人员等电商从业者，以实现技能提升和知识更新。 本课程紧跟时代发展潮流，涵盖了商品摄影与短视频制作的各个方面，让学生全面掌握不同类型商品图片与短视频拍摄和后期制作技术，提升实操技能，适应岗位工作要求。本课程纵向与《电子商务概论》《网店美工》等课程前后衔接，横向与《网店运营实务》《新媒体营销》等课程有机结合。 课程设计思路 （一）设计理念 根据工作岗位需求，本课程应使学生掌握网店商品拍摄的各种手法和技巧，并应用所学知识拍摄出风格鲜明、质量上乘、符合店铺特色的商品图片和短视频作品。通过实践项目的设计，使其具备拍摄各类网店商品的能力，精通商品图片与短视频后期制作的方法、工具与技巧，具备熟练的职业技能。 （二）课程设计思路 1．教学内容设计 本课程紧跟时代发展，从视觉营销的角度出发，以商品摄影与短视频制作为主线，系统地介绍了不同类型商品图片与短视频拍摄和后期制作技术，主要内容包括商品摄影基础、商品短视频拍摄与后期制作、服饰类商品摄影与短视频制作、食品类商品摄影与短视频制作、美妆类商品摄影与短视频制作、数码类商品摄影与短视频制作、家居类商品摄影与短视频制作和鞋包类商品摄影与短视频制作等。 2．教学模式设计 本课程采取“目标驱动，学做合一”的教学模式，以网店商品图片和短视频拍摄与制作为教学目标引领整个教学过程，以案例实操为载体培养企业所需的职业能力和职业素养。依托完善的实训条件，让学生在进行课程实训时，完成真实的拍摄与制作任务，实现学做合一。通过与电子商务企业、传统企业等建立校企合作关系，为教学提供项目资源，实现实训任务的实战化，提高学生学习的积极性和成就感。 3．教学方法设计 本课程采用讲授法、讨论法、验证法、视频演示法、案例分析法、实践练习法等教学方法，改变单纯的课堂教学模式，以学生为学习的中心，教师为学习的组织者和工作过程的引导者。 在实训阶段，可以承接合作企业或机构的商品摄影与短视频制作任务，根据任务安排3~5名学生组成一个学习小组，分配不同的职责，进行协作式学习，共同完成相关任务。教师课前下达任务书，陈述性知识由学生自主学习获得，课堂教学组织以工作过程为引导，并最终输出作品。以班级为单位共同观摩评价，还可引入企业导师参与课程学习指导和成果评价。 4．教学过程设计 通过多元化教学，把所需掌握的知识点融入商品摄影与短视频制作实训项目，使学生能够更真实地体验和参与到项目的实战流程中。通过案例观摩+教师演示+学生演练，使学生能够更快地掌握商品摄影与短视频制作技能。通过启发引导的授课方式，培养学生的创新思维，促进学生对核心技能的掌握和实训任务的实施。 课程学习目标 通过本课程的学习，向学生传授商品摄影与短视频制作技能，锻炼学生积极探索、敢于实践、做事严谨、敢于创新等基本素质，让学生具备商品摄影师的现场观察能力、形象思维能力和操控表现能力，能够完成各种商品摄影与短视频制作任务。 （一）总体目标 本课程以商品摄影与短视频制作技术及审美学习为出发点，培养学生与相关岗位相适应的工作技能。通过理论学习与操作实践，使学生具备网店商品摄影与短视频制作基本技能，培养学生的职业能力，让其能够拍摄出符合网店需求的商品图片和短视频，有效提高网店的访问量、浏览量和转化率。 （二）具体目标 1．知识目标 （1）掌握商品摄影的原则、流程、器材和基本技法。 （2）掌握商品短视频的拍摄要点、制作流程和基本技法。 （3）掌握服饰类商品摄影、短视频拍摄与后期制作的方法。 （4）掌握食品类商品摄影、短视频拍摄与后期制作的方法。 （5）掌握美妆类商品摄影、短视频拍摄与后期制作的方法。 （6）掌握数码类商品摄影、短视频拍摄与后期制作的方法。 （7）掌握家居类商品摄影、短视频拍摄与后期制作的方法。 （8）掌握鞋包类商品摄影、短视频拍摄与后期制作的方法。 2．职业技能目标 （1）能够根据需要进行商品摄影布景、布光、摆放、构图与拍摄。 （2）能够根据需要选择商品短视频拍摄景别、镜头及转场方式。 （3）能够进行服饰类商品摄影与短视频制作。 （4）能够进行食品类商品摄影与短视频制作。 （5）能够进行美妆类商品摄影与短视频制作。 （6）能够进行数码类商品摄影与短视频制作。 （7）能够进行家居类商品摄影与短视频制作。 （8）能够进行鞋包类商品摄影与短视