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初中学生管理过程中的沟通艺术探究 　　摘要：初中学生无论是在学习表现还是性格方面都存在一定的个性差异，在学生管理的有效性追求中，教师必須要善于与学生交往，在交往中有效与学生进行心灵沟通，架起师生之间情感的桥梁，促使学生能够健康成长。因此，在学生管理过程中，掌握谈话的艺术和沟通的技巧是教师必需的基本功，教师掌握并运用良好的沟通艺术，对学生身心健康发展和班级良性打造甚至整个校园环境的构建都有重要影响。 　　关键词：初中教育；学生管理；沟通艺术 　　教师在整个学生管理中有着至关重要的作用，对提升学生整体学习水平和身心健康成长有关键性影响。在整个学生管理过程中，教师要能够明确掌握初中生的身心发展特点，注重沟通艺术，选择恰当的沟通技巧提升师生之间的交流成效，建立师生之间真诚和信赖的关系，以此促进学生文化学习和品格塑造，使得教育达到事半功倍的效果。要想使得对学生的谈话与沟通更有艺术性，教师需要从以下几个方面着手努力。 　　一、用爱代言，拨动孩子的心弦 　　传统的教学管理中，教师往往一副“居高临下”的姿态向学生灌输强制性的规定，学生在被动管教中不仅对教师有畏惧心理，同时也很容易滋生反叛态度，师生之间的隔阂会直接导致教师不能真正了解学生内心真实的想法，导致学生管理工作较为困难。在实际教学管理过程中，教师要能够用爱与真诚呵护每位孩子，真正深入了解学生的内心，鼓