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中职学校开展中华优秀传统文化的探索与研究 　　摘要：大力弘扬和传承中华优秀传统文化，使其在中职学校可持续长远发展。 　　关键词：中华优秀传统文化继承和发扬可持续发展 　　中华优秀传统文化，是中华文明成果根本的创造力，是民族历史上道德传承、精神观念形态的总体。中华传统文化是以老子、孔子为代表的道儒文化为主体，《道德经》博大精深、深邃玄妙，是中国文化的核心精髓。《论语》是儒家的经典著作，对中华民族的道德形成起过重大影响。 　　中华优秀传统文化应包括：古文、古诗词、乐曲、民族音乐、国画、书法、对联、灯谜、歇后语、传统节日以及各种民俗活动等，中华传统文化蕴含着丰富的智慧，是民族的瑰宝。“弟子事师，敬同于父”体现出的尊师重教思想；“天下兴亡，匹夫有责”体现出的忧国忧民思想；“仁义礼智信，温良恭俭让”体现出高尚的道德思想等。这些基本的思想理念与社会主义核心价值观一脉相承，学生们只有通过学习吸收其精华，才会激发爱国热情，增强文化自信，才会树立正确的世界观、人生观、价值观。 　　一、中华优秀传统文化的重要性 　　优秀的传统文化孕育了宝贵的精神品质，赋予学生爱国的情怀、高尚的道德品质、丰富的智慧、百折不回的勇气，支撑着中华民族薪火相传生生不息。 　　中华民族优秀的传统文化蕴含着丰富的思想资源和强大的精神力量，是民族繁衍生息的根基和血脉，是中华民