北京林业大学森林经理学实习报告.docVIP

森林经理实习报告 班 级 学 号 姓 名 小 组 小组其他成员 指导教师 目录 TOC \o 1-3 \h \z \u 1. 实习地点概况 0 2. 实习目的与时间安排 1 实习目的和要求 1 实习时间和内容安排 2 3. 实习主要内容及结果分析 2 森林区划 2 小班调查 7 森林资源特点分析 16 4. 对调查小班异质性进行分析 17 根据小班定义结合样点分布〔GPS〕进行分析 17 结论 18 处理方法 19 5. 参考文献： 19 6. 实习感想： 19 7. 附件： 20 实习地点概况 图1 渤海镇三岔村林班分布图 实习地点位于北京市怀柔区渤海镇三叉村，是一个乡土气息浓厚的休闲旅游度假村。这里的居民多通过种植农作物和经济林木创造可观的经济收入。三岔村地形复杂，山虽然海拔不高，多在500~100m范围内。这里的森林状况相对南方来说简单，大多数都是针叶和阔叶林混交，少高大乔木，多灌木，地被植物种类比较单一。 实习选在三岔村首先是老师的课题支持，其次是老师在有这里详细的地形信息，对于森林区划提供了很好的保障。这里的地形特征很明显，山坡、沟谷都能够很明显的作为林班划分的界限，有利于操作。 实习目的与时间安排 实习目的和要求 熟悉实习林区的森林分布和生长特点； 掌握林分调查〔标准地、样地、角规〕方法和技能； 熟悉森林区划方法，掌握小班调查的内容和方法； 学会森林资源抽样调查的根本方法； 完成森林资源统计分析，掌握森林资源统计分析方法； 调查森林经营单位的自然条件、社会经济条件及林业经营历史状况，掌握林业生产条件调查的内容和方法。 实习时间和内容安排 9月17日：熟悉三岔村地形特点； 9月18日：踏查熟悉植被及地形； 9月19日：林班、小班蓄积抽样调查； 9月20日：林班、小班蓄积抽样调查； 9月21日：进行标准地的调查； 9月22日：内业处理和数据统计分析； 实习主要内容及结果分析 森林区划 概念：森林区划是对森林经营管理单位进行地域上的划分，将林区在地域上区划为假设干个不同的单位，以便进行合理经营。它是森林经营管理工作的重要内容之一，也是森林调查规划设计的根底工作。 目的： 〔1〕便于调查、统计和分析森林资源的数量和质量； 〔2〕便于组织各种森林经营单位； 〔3〕便于长期的森林经营利用活动和管理，提高森林经营水平； 〔4〕便于进行各种技术、经济核算。 森林区划系统 北京市怀柔区—渤海镇—三岔村—林班—小班； 森林区划情况明晰： 森林区划是对森林经营管理单位进行地域上的划分，将林区在地域上区划为假设干个不同的单位，以便进行合理经营。它是森林经营管理工作的重要内容之一，也是森林调查规划设计的根底工作。 森林区划的目的主要有：〔1〕便于调查、统计和分析森林资源的数量和质量；〔2〕便于组织各种森林经营单位；〔3〕便于长期的森林经营利用活动和管理，提高森林经营水平；〔4〕便于进行各种技术、经济核算。 林场的区划 以三岔村村界为林场界 林班的区划 树种：调查小班内主要树种有糠椴〔大叶椴〕、小叶椴、山杨、山楂、板栗、蒙古栎、山杏等阔叶树和少量小群状分布的针叶树； 经营目的：当地盛产板栗、山楂，还有少量枣树、核桃树，山区大大小小的分布有板栗、山楂等果树经济林。 经营措施：依据各林分特点，该林班内实行阔叶树择伐经营；板栗、山楂等果树与玉米、高粱等农作物混合经营或单纯经济林经营。 小班是森林资源规划设计调查、统计和经营管理的根本的单位。小班区划的原那么是每个小班内部的自然特征根本相同并与相邻小班又有显著差异，并且小班区划应尽量以明显的地物界线为界。划分小班的条件具体有：权属、土地类别、林种、优势树种或优势树种组、龄级或龄组、郁闭度、林型或立地条件类型、地位级或地位指数〔级〕、林分起源、坡度级、出材率等级等。 〔1〕把林班线转绘到地形图上。方法是利用林相图的林班线根据地形走向进行转绘，用铅笔在地形图上勾绘出相应的林班线。 〔2〕现地勾绘：直接持地形图到现地勾绘。根据小班划分条件和技术标准现地区划小班。 〔3〕内业处理： ①面积计算及平差 面积计算：电脑ps计算法。最后换算出每一块的面积。〔计算图见附件一〕 ②图面整饰、标注 图