浅议多媒体优化政治课教学.docxVIP

浅议多媒体优化政治课教学 　　【摘要】随着社会发展时代需求，课程改革的深入，多媒体在现代职业教育教学中，使用率迅速上升。在运用多媒体如何优化职业学校政治课堂教学过程及教学手段，提高课堂教学效果是当前任课教师密切关注的问题。 　　【关键词】政治课堂优化教育多媒体运用 　　【中图分类号】g711【文献标识码】a【文章编号】2095-3089（2019）15-0074-02 　　利用現代教育技术来优化和改进课堂教学是当前课堂教学改革的时尚，尤其是举行公开课和优质课的评比，教师都喜欢用多媒体教学。因此，多媒体的运用为职业学校思想政治教育在深化课堂教学改革，优化课堂教学结构，提高课堂效率等方面发挥了积极的作用，从而改变了传统教育在教学目标不全，重知识传授、轻学法指导和能力的培养，教学方法简单划一，教师照本宣科，教学枯燥无味，理论与实际严重脱节;教师的教代替学生的学，教学手段陈旧呆板，以一支粉笔，一本教材来应付一堂课等状况，这种传统的教学方式和手段已远远不能适应学生的需要。因为就政治教学而言，电教媒体形式多样，表现力强，可打破时空局限，延伸人的感官，以形体、色彩、动感与音响等艺术效果，感染吸引学生，能扩大学生视野，启迪思维，信息传递反馈快捷，能有效的提高教学效率和质量。因此，运用多媒体教学优化政治课教学势在必行。那么，如何运用多媒体优化政治课教学呢？我来谈点自己