【桂美版】三年级美术下册--【《亲近的人》教案】.pdfVIP

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2022-09-03 发布于浙江
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《亲近的人》教案教学目标： 1、学问目标：通过学习了解线描画中的学问，感悟线描的美感。 2、能力目标：能以线为主用新颖的材料画一幅人像作品。 3、情感目标：通过美术学习活动，培育学生喜爱民间传统文化的情感及对美术学习的兴趣，激发创新精神。教学重难点：重点：线描画的学问及造型手法。难点：把握线条的粗细疏密排列，点线面合理安排。尝试修正液、银色笔等材料绘制线描画。课前预备：教师：范画、修正液、彩色纸等。教学过程：一、组织课堂纪律，稳定情绪。二、范画导入，揭示课题 1、你们看，今日的绘画有什么特点？ 2、你能总结它的表现风格吗？揭示课题《亲近的人》学生观赏范画，感受线描画的独特艺术魅力。线描画的什么地方最打动人？线条的丰富变化，黑白的对比关系能给人带来美的感受。（展示作品边观赏边讲解）三、学生实践练习用线描绘人像，力求表现人物的特征。作画步骤： 1、构思 2、起稿 3、线描 4、调整四、学生作品展示班级分小组进行作品评优活动，分析优点与不足，研究改进方案。五、教师小结：通过本课的学习，进一步巩固了线描画的学问，用不同的材料来表现线描画增加了学生学习美术的兴趣，培育了学生的创新意识。培育在生活中发觉美体验美感受美美好情趣。