《亲近自然》教学设计和反思.pdfVIP

《亲近自然—写景要抓住特征》教学设计 一、教学目标 1．引导学生做生活的有心人，认真观察景物； 2．学习写景状物的技巧，学会用多种手法写景； 3．学习融情于景和借景抒情的方法。 二、教学重难点 1．明确话题，写景抓住特征，注重感情。 2．学习写景状物的技巧，训练语言表达，学会用多种手法写景；学 习融情于景和借景抒情。 三、课时安排：两课时 四、教学过程 第一课时 一、导入语： 自然是人类生活的环境，是人类赖以生存的基础。人类不仅在物 质上需要大地母亲的哺育， 而且在精神上也需要向自然寻求依托。