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动力定型在声乐学习中的融合运用 　　 　　 　　[摘要]现如今，很多声乐教师在给学生上课时都采用口传心授式经验教学传统模式，这种抽象的教学容易让学生产生错误的歌唱意识，使学生一直重复着错误的声乐发声练习，最后失去对歌唱的信心。而通过动力定型的研究训练却可以缓解这种状况，把抽象的声乐学习变为具象的肌肉运动表现，反复练习最后变成准确的运动肌肉条件反射，从而提高声乐学习的效率。 　　[关键词]动力定型;肌肉;声乐学习;条件反射 　　[中图分类号]j604.6[文献标识码]a[文章编号]1007-2233（2020）06-0136-02 　　一、什么是动力定型 　　人的一切行动都是受神经系统支配的，神经系统基本活动方式是反射，而反射经过的神经传导通道叫作反射弧，经过反复训练，大脑皮质就会把这一行为运动程序恒定下来，这就是动力定型[1]，俗称“肌肉记忆”。它可以把单一的重复运动转化为人体记忆。当某个动作长期被重复，小脑就会形成自动神经反射，为这项任务创造一个长期的肌肉记忆，最终让它在没有意识的前提下进行。这个过程减少了对注意力的需求，创造了运动和记忆系统的最大效率。如果把小脑比作电脑，那重复地运动就相当于给它输入数据编程，当这些数据不足以完成动作时，大脑会发出指令来纠正，直到获得完成这个动作的正确数据。而获得正确数据以后，再做这个动作时