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浅论家园携手对“幼小衔接”教育的影响 　　摘要：幼儿园是孩子人生的启蒙阶段，一个孩子从幼儿园过渡到小学，可以说是人生中重要的一步，步入小学后，他们将面临各种变化，生活上的、学习上的各方面都和幼儿园大有不同。那么，如何让幼儿轻松愉快地进入小学，自信独立地面对小学生活呢？《幼儿园教育指导纲要》中明确指出：“幼儿园应与家庭、社区密切合作，与小学相互衔接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件。”因此，幼小衔接需要幼儿园和家庭携起手来，共同努力帮助孩子顺利过渡。 　　关键词：家园携手;幼小衔接;教育作用 　　幼小的衔接可谓是教育界一直关心和讨论的话题，所谓“幼小衔接”，泛指幼儿进入小学前，家长、学校、幼儿所参与的活动，可视为帮助幼儿衔接幼儿园和小学前后学习环境所需付出的准备。幼小衔接进行得不顺利，孩子身体上往往会出现睡眠不足、身体疲劳、食欲不振、体重下降等现象;心理上也会表现为精神负担重、情绪低落、自信心不足等;甚至会导致社会性方面的人际交往不良、怕学、厌学以及学习成绩不理想。因此要运用科学的办法，使幼儿园小朋友顺利地进入小学展开学习生活，为小朋友做一个充分的学前准备。 　　一、幼儿园升小学及小学阶段的孩子在学习上遇到学习困难类型 　　（一）行为习惯不适应所引起 　　一般情况下孩子的注意力很难维持20分钟以上。这时孩子如果自己管