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初中英语“交互式电子白板”模式的教学策略研究 　　摘要：社会经济的不断发展带来了科学技术的进步，各类先进的信息技术在人们的日常生活中发挥着越来越重要的作用，人们越来越多地依靠网络、移动通讯进行信息的交流和传递。在该时代背景下，信息技术已成为各领域升级与发展的新机遇，将之引入教学领域是教育发展的必然趋势。在初中英语教学中，引入交互式电子白板的教学资源，在一定程度上弥补了传统英语在教学环境、资源丰富度等方面的不足，推动了初中英语在教学方法等方面的改革。本文从教学实践的角度出发，指出了传统多媒体教学中的不足，介绍了交互式电子白板具备的教学优势并对其具体教学策略进行详细探讨，旨在全面提高我国中学英语课堂的教学质量。 　　关键词：初中英语;交互式电子白板;教学改革;教学实践 　　随着全球跨文化交流的增多，英语在当前社会成为了人类重要的基础能力之一，其教学模式也受到了社会更广泛的关注。英语是一门传统的学科，初中英语教学对学生英语能力的形成有着重要影响，目前国内一些初中老师在进行教学的过程中仍以传统的英语教法为主，部分学生提到英语课的第一印象就是枯燥。教学改革对我国中学教育的要求是“注重培养学生适应未来社会发展需要所必备的品格和能力”，基于此，在初中英语教学中，引入交互式电子白板的教学资源，塑造出英语的全新教学模式，有利于提升学生语言综合表达能力、英语实际应用能力，让学生