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扩大“五老” 活动阵地拓展老有所为平台 扩大“五老”活动阵地拓展老有所为平台 　　2018年9月5日，全国人大常委会原副委员长、中国关工委主任顾秀莲来到山东老年大学传统文化教学基地——济南市催马小学调研指导老年大学关工委工作。通过实地调研，顾秀莲对山东老年大学关心下一代工作给予高度评价，她说，山东老年大学关工委构思好、做法好、效果好，成绩显著，值得点赞。济南市催马小学是山东老年大学关工委建立的17个教学基地之一——传统文化教学基地，于2018年4月正式开展活动。山东老年大学选派面塑、书法、剪纸、葫芦丝等10个专业29名优秀“五老”志愿者担任义务教师，定期到该学校授课，受到广大师生的热情欢迎。 　　升华老一代激励下一代事业共融促双赢——老年大学成立关工委组织的由来及发展历程 　　成立老年大学，山东是首创;在全省老年大学全部成立关工委，山东也是首创。2011年，平度市老年大学成立全省第一家老年大学关工委。随着老年大学关工委工作的不断开展，青岛市关工委决定把这项工作在全市范围内逐步推开。2016年12月21日，顾秀莲主任在青岛市关工委《关于在全市老年大学建立关工委组织拓展关工委工作的情况报告》中批示：“在老年大学建立关工委组织，是一个新的举措，对壮大‘五老’队伍，拓展工作平台，推进关心下一代工作创新发展，具有很深的意义。”山东省关工委主任高新亭充分肯定了青岛市关工委的经验做法，并对做好全省老年大学关工委工作提出要求。对这项工作，省关工委、省委老干部局高度重视，2017年3月，时任山东省委老干部局局长厉彦林同志在全省老干部局长会议上明确要求：“各级老干部工作部门管理的老年大学，要带头尽快建立关工委组织，发挥老年大学‘五老’聚集的优势，做好关心下一代工作”，并提出了尽快实现组织建设全覆盖的目标要求。2017年5月，山东省关工委、省委老干部局联合下发《关于在全省老干部工作部門管理的老年大学建立关工委组织的通知》，山东老年大学协会对165所老年大学印发《关于发挥老年大学优势组织开展关心下一代活动的倡议书》，对这项工作提出要求，自此，老年大学开展关心下一代工作正式在全省推开。山东省委组织部副部长兼省委老干部局局长、山东老年大学校长杜英杰多次深入基层调研指导。各市县老干部局和老年大学积极响应，扎实工作，迅速建立起关工委组织。2018年5月9日，山东省关工委和省委老干部局联合在滨州召开全省老年大学关工委工作经验交流会议。山东省关工委常务副主任郭兆信在会上发表讲话，他认为在各级老年大学建立关工委组织，既扩大了关工委活动阵地，又为老年学员实现老有所为搭建了更宽广的平台，可谓互利共赢。 　　目前，山东全省老干部局系统领导下的151所老年大学全部成立了关工委组织。老年大学关工委的成立，为全省开展关工委工作拓展了新思路，实现了老年教育与关心下一代事业融为一体、相互促进，老年学员与青少年教学相长、共建共享。老同志在关爱活动中展示了新时代老年人的风采，青少年则从中得到了教育和关爱，呈现出“升华老一代，激励下一代，大手拉小手，老少都出彩”的双赢局面。 　　不挂“控牌子”夯实组织基础——老年大学关工委组织的活动形式 　　因地制宜夯实组织基础 　　老年大学关工委成立之后，不能只是一块空牌子。建好关工委组织，是做好老年大学关工委工作的重要保障和基础。从全省情况看，各级老年大学关工委班子的配备和工作运转大体相似，即市、县关工委指导，老干部局主抓，老年大学主办。一般来说，市、县关工委主要是联系和指导。老干部局副局长、老年大学校长兼任老年大学关工委主任，副校长和学员中有热情、有能力、德高望重的部分老同志担任关工委常务副主任，老年大学各团（组、队）负责人担任关工委副主任，学员中的“五老”骨干和老年大学的科室负责同志担任委员。关工委下设办公室负责日常事务，形成关工委抓指导、关爱团队自主管理、学员“五老”积极参与的工作格局。关于老年大学的组织架构，省里没有作统一要求。总的原则就是，哪种组织形式有利于发挥老年大学的优势，有利于发挥学员“五老”的作用，有利于青少年的健康成长，就采取哪种组织形式。 　　在这方面，各地老年大学都进行了积极探索。潍坊老年大学建立起“四委两中心”组织体系，四委，即学员党委、学员纪委、老年大学关工委、省老年大学协会教学工作委;两中心，即党建研究中心、志愿服务指导中心。“四委两中心”有效衔接、互为补充、一体运行、同频共振，在老年大学关工委成立临时党组织，隶属老年大学学员党委，接受老年大学学员纪委监督，率先实践离退休干部党建研究成果，定期参加宣讲技巧、心理学等专业课程的培训，自觉融入全市老干部志愿服务体系，推动形成“靠党建统领、靠教学支撑、靠关爱延伸”的完整工作链条，确保老年大学“五老”志愿者