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新媒体视域下大学生思想政治教育创新模式探索 　　摘要：大学生教育体系中，思想政治教育是尤为重要的内容，其对于大学生的健康成長与发展具有重要的指导作用和意义。而在新媒体视域下，大学生的思想政治教育工作也受到了一定的影响和冲击。这是因为随着新媒体时代的到来，大学生对新媒体的应用越来越普遍，如微博、微信、论坛等媒体在大学生的日常学习和生活中已经成为了不可或缺的一部分，而这些新媒体的运用就在很大程度上影响着大学生的思想和行为。所以在新媒体背景下，大学生的思想政治教育工作也面临着一定的挑战。因此，为了更好的提高思想政治教育水平，就必须注重对思想政治教育工作进行创新与改革。本文就新媒体视域下，对大学生思想政治教育创新模式进行深入分析和探索。 　　关键词：新媒体;思想政治教育;创新模式;大学生 　　科学技术的飞速发展在很大程度上推动了互联网技术、信息技术的进步，这也为新媒体的发展奠定了良好的基础。近年来，新媒体发展迅速，在其发展的同时，新媒体的应用与普及也越来越广泛，在此背景下，新媒体逐渐成为了思想、信息、社会舆论的集散地。而大学生作为站在时代潮流之上的人群，他们对于新媒体的应用更加广泛，但是大学生还处于成长阶段，其三观并没有完善形成，所以很容易在新媒体应用过程中，被各种思想、信息、舆论所影响，这就对大学生的思想政治教育产生了一定的影响。所以如何在新媒体视域下正确有效开展大学生思想政治教育是当前高校着重考虑的问题。新媒体作为一种工具，其具有两面性的特点，比如应用新媒体可以帮助大学生更好的认识世界，扩宽视野，但是如果大学生不能正确的利用新媒体，那么新媒体的功能也就无法得到发挥，反而会对大学生的思想和行为造成影响。这就需要高校结合新媒体的特点，对思想政治教育工作进行创新和改革，充分抓住新媒体时代下的机遇，勇于面对挑战，以此来更好的促进思想政治教育发展。 　　一、新媒体概述 　　新媒体是在信息技术快速发展背景下出现的一个全新领域。简单来说，新媒体就是一种环境，其涵盖了所有数字化的媒体形式，如当下流行的网络媒体、移动端媒体、数字电视等都属于新媒体。新媒体也是一个相对的概念，是报刊、广播、电视等这些传统媒体逐渐发展起来的新的媒体形态[1]。新媒体具有传播与更新速度快、信息量大、内容丰富、检索便捷、互动性强的特点，所以深受人们的喜爱。现如今，新媒体已经成为了人们生活、工作中不可或缺的一部分。而高校大学生就是新媒体使用最广泛、最密切的一个群体。正是因为新媒体中信息量大、内容丰富、传播速度快，所以各在种信息大爆炸的时代下，就会对大学生的思想观念造成一定的影响。因此，如何引导学生正确、合理、科学的应用新媒体，是当前高校思想政治教育工作中需要重点考虑的问题。 　　二、新媒体对大学生的影响 　　作为新媒体应用的主流群体，大学生也更容易受到新媒体的影响。新媒体对大学生的影响主要包括以下几个方面。第一，新媒体在很大程度上改变了大学生的学习方式，相比传统学习方式而言，应用新媒体学习要更加高效、便利，比如大学生可以通过网络视频、微信公众号进行线上学习和活动，这对于提高学生的学习质量和效率具有重要的意义。但是新媒体信息内容丰富，很多大学生并不会应用新媒体进行学习，而是会应用新媒体进行娱乐，其中不免会接收到一些不良信息[2]。第二，新媒体也在很大程度上改变了大学生的人际交往方式。在新媒体应用下，大学生更喜欢通过使用微博、微信等进行线上人际交往。而在虚拟网络中进行人际交往难免会出现一些问题，比如一些不法分子就会利用虚拟空间通过线上交际进行诈骗，这几年大学生被骗的案例也有很多。还有一些大学生沉迷于线上交流，而在线下与人面对面交流则存在排斥和障碍的问题。第三，新媒体对大学生的思维方式也产生了较大的影响。在这个信息大爆炸的时代下，大学生容易被各种不良信息影响，进而出现一些错误的思想观念，如大学社之间流行的物质主义、个人主义、享乐主义等。这对于大学生的健康成长与发展都会产生严重的影响。 　　三、新媒体给思想政治教育带来的机遇和挑战 　　（一）新媒体给思想政治教育提出的挑战 　　新媒体的不断发展给思想政治教育带来了一定的影响和挑战，这是因为在新媒体发展下，各种不良信息、舆论会对大学生的正确价值观养成造成阻碍，这对于大学生的成长与发展都会产生较大的影响。大学生还处于成长阶段，虽然其三观已经逐渐形成，但是还不够完善和坚定，所以在各种负面信息、不良信息的影响下，其三观就很容易受到动摇。当大学生的思想观念受到了影响，那么就更不容易对大学生进行思想政治教育，尤其在大学生形成错误的价值观后，就很难帮助学生形成正确的价值观。另外，新媒体的不断发展，也使得传统思想政治教育模式逐渐落后，大学生对于传统教学模式越来越不感兴趣，