小学奥数几何五大模型相似模型.docVIP

随意四边形、梯形及相像模型 模型四相像三角形模型 (一)金字塔模型  (  二)  沙 漏模型 A  E  FD A DFE BGCBGC ①AD AE DE AF； AB AC BC AG ②S△ADE：S△ABC AF2:AG2。 所谓的相像三角形，就是形状相同，大小不一样样的三角形 (只需其 形状不改变，无论大小如何改变它们都相像 )，及相像三角形相 关的常用的性质及定理以下： ⑴相像三角形的所有对应线段的长度成比率， 而且这个比率等于 它们的相像比； ⑵相像三角形的面积比等于它们相像比的平方； ⑶连结三角形两边中点的线段叫做三角形的中位线。 三角形中位线定理：三角形的中位线长等于它所对应的底边长的一半。 相像三角形模型，给我们供应了三角形之间的边及面积关系互相转变的工具。 在小学奥数里，出现最多的情况是由于两条平行线而出现的相像三角形。 【例1】如图，已知在平行四边形ABCD中，AB16，AD10，BE 4， 那么FC的长度是多少？ DC F ABE 【解析】图中有一个沙漏，也有金字塔，但我们用沙漏就能解决问 题，由于AB平行于CD，因此BF:FCBE:CD4:161:4，因此 FC10 4 8． 1 4 【例2】 如图，测量小玻璃管口径的量具 ，的长为 厘米， ABC AB 15 AC 被分为60等份。假如小玻璃管口DE正好对着量具上 20等份 处(DE平行AB)，那么小玻璃管口径 DE是多大？ B E A D C 0 10 20 30 40 50 60 【解析】有一个金字塔模型，因此 DE:ABDC:AC，DE:15 40:60，所 以DE10厘米。 【例3】如图，DE平行BC，若AD:DB2:3 ，那么S△ADE:S△ECB ________。 A D E B C 【解析】依照金字塔模型AD:AB AE:AC DE:BC 2:(2 3)2:5， S△ADE:S△ABC 22:52 4:25， 设S△ADE 4份，则S△ABC 25份，S△BEC 255 315份，因此 S△ADE:S△ECB4:15。 【例4】如图，△ABC中，DE，FG，BC互相平行，ADDFFB， 则S△ADE:S四边形DEGF:S四边形FGCB。 A DE FG BC 【解析】 设S△ADE份，依照面积比等于相像比的平方， 1 因此S△ADE:S△AFGAD2:AF2 1:4，S△ADE:S△ABC AD2:AB2 1:9，因 此S△AFG 4份，S△ABC 9份， 从而有 S四边形DEGF3 份，S四边形FGCB 5份，因此 S△ADE:S四边形DEGF:S四边形FGCB 1:3:5 【坚固】如图，DE平行BC，且AD 2，AB5，AE 4，求AC的长。 A D E B C 【解析】由金字塔模型得AD:ABAE:ACDE:BC2:5，因此 AC42510 【坚固】如图，△ABC中，DE，FG，MN，PQ，BC互相平行， ADDFFMMPPB， 则S△ADE:S四边形DEGF:S四边形FGNM:S四边形MNQP:S四边形PQCB。 A DE FG MN PQ BC 【解析】设S△ADE1份，S△ADE:S△AFGAD2:AF21:4，因此S△AFG4份，从而 有S四边形DEGF 3份，同理有S四边形FGNM 5份，S四边形MNQP 7份，S四边形PQCB9 份． 因此有S△ADE:S四边形DEGF:S四边形FGNM :S四边形MNQP:S四边形PQCB 1:3:5:7:9 【总结】连续拓展，我们获取一个规律：平行线均分线段后，所分出来的图形的面积成等差数列。 【例5】已知△ABC中，DE平行BC，若AD:DB 2:3，且S梯形DBCE比S△ADE大 8.5cm 2，求S△ABC。 A D E B C 【解析】依照金字塔模型AD:AB DE:BC2:(2 3)2:5， S△ADE:S△ABC 22:52 4:25，设S△ADE4 份，则S△ABC 25份， S梯形DBCE 25 421 份，S梯形DBCE比S△ADE大17份，恰巧是 8.5cm2，所 以S△ABC 12.5cm2 【例6】如图：MN平行BC，S△MPN:S△BCP 4:9，AM 4cm，求BM的长 度 A M N P B C 【解析】在沙漏模型中，由于S△MPN:S△BCP 4:9，因此MN:BC2:3，在 金字塔模型中有： AM:AB MN:BC2:3，由于AM 4cm，AB 4236cm，因此 BM642cm 【坚固】如图，已知DE平行BC，BO:EO3:2，那么AD:AB________。 A DE O BC 【解析】由沙漏模型得BO:EOBC:DE3:2，再由金字塔模型得 AD:ABDE:BC2:3． 【例7】如图，ABC中，AE 1AB，AD 1AC，E