大班健康教案身体的洞洞反思.docxVIP

PAGE PAGE 1 大班健康教案身体的洞洞反思 1、班健康礁身体的洞洞思  活动目标  1.喜爱探究身体的隐秘。  2.了解身上有洞的器官及其功能。  3.知道一些常见的爱护眼睛、鼻子等器官的方法。  4.知道一些保持身体各部位干净卫生的方法。  5.引导幼儿乐于沟通，激发幼儿的想象力，培育幼儿的平安意识。  活动预备  课件预备：“洞洞”组图;“身体的洞洞”图片;“爱护洞洞”组图。  活动过程  一  出示组图联系幼儿生活阅历说一说生活中见过的洞  看看这是什么?  你还知道生活中哪里有洞洞吗?  二  组织幼儿查找身上的洞了解身上有洞的器官及其功能  我们身上有洞洞吗?它们在哪里?  这些洞洞有什么作用呢?  三  让幼儿知道常见的爱护耳朵鼻子等器官的方法  这些洞洞有这么的作用，我们应当怎么爱护它们呢?  四  出示组图让幼儿推断行为的正误说出正确的做法  看看图片上的小伴侣在做什么?  哪些行为是对的?哪些行为是错的?  活动思：  依据幼儿年龄特点和接受力量，抓住幼儿爱好点以找找身体里的洞，以及爱护身体里的洞作为重点内容设计了四个环节。第一环节为洞洞猜想 其次环节为找洞洞，第三环节为分类环节，让幼儿结合自己的已有阅历将身体的洞分为可以露和需要隐蔽的