大班创意美术破碎的瓶子教案反思.docxVIP

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  • 2022-09-16 发布于云南
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Word PAGE 1 PAGE 1 大班创意美术破碎的瓶子教案反思 1、大班创意美术破裂的瓶子教案反思   【活动目标】   1、学习在规定的瓶子内添加点、线、面,表现出各种不同花纹的瓶子。   2、尽可能的把所浮现在瓶内的空白处用不同色彩的蜡笔填弥漫,并用剪刀延边剪下一个完整的瓶子。   3、体悟在剪画、吹画、涂色制作过程中的乐趣。   4、培养幼儿的观看、操作、表述能力,提升幼儿的审美情趣及创新意识。   5、能绽开丰盛的想象,大胆自信地向伙伴介绍自己的作品。   【活动重点】   剪出破裂的瓶子时的不同外形,以及滴管滴出来的用吸管吹画的一个效果。   【活动难点】   1、添加线条的多样化。   2、剪画的过程中可能会直接把瓶子剪坏,幼儿还不能所有达到延边剪下的效果。   3、灵便使用滴管的一个多与少的过程和滴下来过后使用吸管吹画的力度。   【材料预备】   白色背景、瓶子轮廓画、勾线笔、剪刀、胶棒、滴管、吸管人手一份、范画一张、ppt一个、蓝色颜料、油画棒、桌布每组一份   【活动过程】   一、导入   1、激活幼儿爱好   师:小伴侣们,今日教师带来一个谜语想要考考你们,看看有没有小伴侣能够猜出这个谜语的答案是什么呢?   谜题:透亮?????如玻璃,用来做容器,柔韧且有度,摔碎不简单。(瓶子)   师:猜出来的小伴侣举手告知我   (幼:是杯子!是碗!

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