《金岳霖先生》课件2.pptVIP

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细节描写注意: 1、细致观察事物。要使得描写生动形象,在观察事物过程中,我们要调动自己的各种感官,对事物作非常细致的观察。 2、选用典型细节。细节描写要能抓住典型细节,这样才更具有广泛性,有利于突出文章中心,从而给人留下更为深刻的印象。 3、精心锤炼词语。在细节描写中,我们要选择恰当的词语,以期以少胜多,乃至一字传神。 4、巧妙运用修辞。运用比喻、拟人、夸张等修辞格,可以增强语言的生动性,变抽象为具体,使无形变为有形。 * . * . 1、留意题目中的每一个字 2、从题目中,获取“叙事数量、写作内容、选材范围”等信息。 3、写作内容,要对题目的每个字有回应。 * . 命题作文的种类: 1、《我的同桌变了》 2、《一次不同寻常的考试》 一、直观类命题 二、抽象类命题 三、材料类命题 1、《放心吧,有我们在》 2、《苦战》 * . 《 我 的 同 桌 变 了 》 选材范围 写作内容 之前是怎样的(略写) 之后是怎样的(详写) “变”的意义 一、直观类命题 * . 金岳霖先生 汪曾祺 * . 学习目标: 1、掌握文章运用细节描写刻画人物的方法。 2、体会金岳霖先生独特的人格魅力。 * . 汪曾祺(1920-1997) 江苏高邮人。我国著名小说家、散文家、戏剧家,资深文化界名人。代表作品:小说《受戒》和《大淖nào记事》。一些作品还被翻译到国外。他还曾创作和改编了京剧《范进中举》、《王昭君》及现代京剧《沙家浜bāng 》等。作品集有《晚饭花集》、《蒲pú桥集》、《塔上随笔》、《寂寞和温暖》等。 作品曾被看作最具有民族文化底蕴和较高文化品位的美文。 * . 金岳霖(1895—1984) 诸暨人,中国著名的现代哲学家、逻辑学家,历任清华大学、西南联合大学、北京大学哲学系教授、系主任。著有《论道》、《逻辑》、《知识论》,被称为“中国哲学第一人”。 * . 金岳霖先生是位有趣的教授。 “文眼” 汪曾祺笔下的金岳霖先生是一个怎样的人 请用课文第一段中一个词语来概括。 * . 品读赏析 找一找:文中哪些方面的细节具体体现了金岳霖先生这样的性格特点? * . 1.戴着呢帽 进教室也不脱 2.配了眼镜 镜片一白一黑 3.走路姿势 4.常穿夹克 微微仰着脑袋 教授中只一人 深一脚浅一脚 样子古怪 * . 教学独特 1.提问方式 2.答问内容 别出心裁 幽默风趣 4.课堂对话 自由随意 5.讲课捉虱 不拘小节 3.专业看法 率真可爱 * . 热爱生活 与斗鸡同桌吃饭 与孩子比赛 有趣的老顽童形象 童心未泯、富有一定的爱心 坐平板三轮车接触社会 那情景肯定非常有趣 * . 1、入室不脱帽 2、眼镜白加黑 3、夹克配围巾 4、走路深浅脚 5、点名认颜色 6、幽默式提问 7、得意玩跳蚤 8、与斗鸡共餐 9、孩子比水果 10、转圈北京城 有 趣 有 情 人物的性格特点在细小的事件之中显现。 “怪” 1、叹惜学生死 3、交友广泛 2、设宴思亡友 * . 小结人物性格特点 1、有趣的外貌、言行,体现“怪”的性格。 2、不谙世故,头脑单纯、充满童真。 3、待人真诚、坦荡。 4、重情、钟情 * . “一粒沙里看世界,半瓣花上说人情”,汪曾祺用精彩的细节写出了金岳霖先生的真性情,展示了他独特的人格魅力。 * . 小(生活琐事)中见大,写出了金岳霖先生的美好人性。 * . 动作、情态、语言。都是表现人物性格的最小的组成单位。 明确概念 什么是细节? 细节是文艺作品中细腻地描绘人物性格、事件发展和自然景物等的最小组成单位。 * . 王蓝田性急。尝食鸡子(鸡蛋),以箸zhù (筷子)刺之,不得,便大怒,举以掷地。鸡子于地圆转未止,仍下地以屐(木齿鞋)蹍之,又不得。瞋(愤怒)甚,复于地取内(纳)口中,啮niè (咬)破即吐之。 ——《世说新语》 典型形象分析 * . 观察一个你熟悉的身边的同学,抓住人物的细节,体现人物的性格, 进行300字左右的描写,不要写出他或者她的名字。 * . 细节描写---淑女的吃相 她端起碗,挑了几根菜叶,慢慢地送到嘴边,害羞似的张开嘴巴,又迅速合上,极小幅度地嚼着食物。 她小心翼翼地端起碗,挑了几缕菜叶,慢慢地送到嘴边,害羞似的张开樱桃小嘴,又迅速合上,极小幅度地嚼着食物,还不停地用餐巾纸擦拭唇角的余油。 * . 细节描写--粗汉的吃相 他见菜齐后,便提起筷,端起碗,对着菜就是一夹,合着饭往嘴里送。又掺和了汤水,撑的两腮鼓鼓的。 他见菜端齐后,便忙提起筷,端起大碗

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