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- 2022-09-21 发布于福建
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小班《幼儿生活自理能力调查》学情分析方案
基本信息
县(市、区)
学校
姓名
学科
学前教育
能力维度
R学情分析 £教学设计 □学法指导 □学业评价
所属环境
R多媒体教学环境 □混合学习环境 □智慧学习环境
微能力点
A1 技术支持的学情分析
教学环境
小一班多媒体教学环境
教学主题
幼儿生活自理能力调查
教学对象
小一班幼儿
教学目标
提高幼儿的生活自理能力
教学重点
了解幼儿现阶段的生活自理能力
学习难点
根据幼儿现阶段的生活自理能力水平,如何进一步提高幼儿的生活自理能力。
分析工具
手机微信中“问卷星”小程序
分析方法
本次学情分析用软件“问卷星”,建立“小
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