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- 2022-09-21 发布于福建
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《棒棒糖》主题说明
基本信息
县(市、区)
学校
姓名
学科
学前
能力维度
¨学情分析 t 教学设计 ¨ 学法指导 ¨ 学业评价
所属环境
t多媒体教学环境 ¨混合学习环境 ¨智慧学习环境
微能力点
A3演示文稿设计与制作
教学环境
多媒体教学环境
课题名称
大班音乐活动:棒棒糖(韵律)
主
要
内
容
活动目标:
1.熟悉律动《棒棒糖》,并感受音乐中的强弱。
2.感知音乐的节奏,提高身体协调能力。
3.体验音乐活动的有趣和快乐。
活动准备:
教学视频、奥尔夫音乐《棒棒糖》
活动过程:
一、导入:介绍人物,为故事做铺垫。
引
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