职业教育专业简介(2022年修订)6501 水文水资源类主要课程和培养目标.docxVIP

职业教育专业简介(2022年修订)6501 水文水资源类主要课程和培养目标.docx

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
65 水利大类 6501 水文水资源类 专业代码 650101 专业名称 水文与水资源勘测 基本修业年限 三年 职业面向 面向水文服务、水资源管理等职业,水文勘测、水资源调查评价、水资源保护等岗位(群)。 培养目标定位 本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和水文、水资源、水利工程等知识,具备水文资料整编、水资源调查、水文测验等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事水文勘测、水资源评价、水利工程运维等工作的技术技能人才。 主要专业能力要求 具备应用水利水电工程建筑基础知识的能力; 具备应用水利水电工程测量技能、水利水电工程知识的能力; 具备应用与本专业相关的法律法规、规范与规程,以及人文、社会科学方面的基本知识的能力; 具备一定的计算机操作和常用软件应用的能力; 具备水文信息数据采集、分析、处理、整理的能力; 具备水文资料整编、水文水利计算、水文预报等的初步能力; 具备水资源调查评价基本技能和水资源工程运维的能力; 具有一定的获取、应用新技术、新工艺、新材料、新设备的能力; 具有终身学习和可持续发展的能力。 主要专业课程与实习实训 专业基础课程:水利工程制图与 CAD、水利工程测量、水文学基础、气象与天气基础、建筑材料与检测、水利水电工程基础、水利法规基础。 专业核心课程:水文信息采集与处理、水质监测与评价、工程地质与水文地质、水 142 文水利计算、水资源评价与应用、水利工程信息化管理。 实习实训: 对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行水文预报、水资源评价、水文水利计算、水利工程测量和识图等实训。在各大水利水电枢纽工程管理机构、水文监测站(中心)等单位进行岗位实习。 职业类证书举例 职业技能等级证书: 地表水(河湖库湾)水质监测 接续专业举例 接续高职专科专业举例: 水文与水资源技术、水政水资源管理接续高职本科专业举例: 水文与水资源工程技术 接续普通本科专业举例: 水文与水资源工程、水利水电工程、水利科学与工程 143

文档评论(0)

fdfdsos + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

版权声明书
用户编号:7100020006000001

1亿VIP精品文档

相关文档