中国的疆域导学案.docxVIP

《中国的疆域》导学案【学习目标】 《中国的疆域》导学案 【学习目标】 1、记住我国所处的经纬度位置、海陆位置和半球位置；并能正确描述我国地理位置的优越性； 2、记住我国领土的四至点并能在图上量算出我国的东西和南北之间的大致距离； 3、记住我国东部濒临的海洋，主要岛屿、海峡、陆上邻国和隔海相望的国家；并能在中国疆域空白图上默填出来； 4、通过学习我国优越的地理位置和辽阔的疆域，增强学生民族自豪感，并进行热爱祖国、保卫祖国和建设祖国的思想教育，从而激发他们学习的热情。 【教学重难点】 重点：掌握我国地理位置的特点，学会分析与评价一个国家或地区地理位置的方法。 难点：对地理事物空间观念的建立是本节知识的难点 【导学流程】 预习检测： 一、中国在世界上的位置（读“中国在世界上的位置”图：） 1、地理位置 1、地理位置 半球位置： 半球（南或北）、 半球（东或西） 纬度位置：绝大部分位于 ，有少部分 ， 没有 海陆位置： 的东部， 的西岸 2、同日本、哈萨克斯坦、俄罗斯、巴西四个国家对比，说说中国地理位置的特点。 2、同日本、哈萨克斯坦、俄罗斯、巴西四个国家对比，说说中国地理位置的特点。 日本：岛国 哈萨克斯坦：内陆国（世界上面积最大的内陆国） 俄罗斯：纬度较高，气候寒冷 巴西：大部分位于热带，以热带经济作物为主中国地理位置的特点：同俄罗斯、日本相比， ； 同日本、哈萨克斯坦相比， 。 二、辽阔的疆域 1、陆地面积： 平方千米，位居世界第 ，相当于整个 的面积。 2、领土四端：最东端 ，约 最西端 ，约 最南端 ，约 最北端 ，约 完成课本 P4 活动?、? 3、海洋大国 ?大陆海岸线长达 千米 ?濒临的海洋：（从北到南依次是） 、 、 、 ，它们都是太平洋的 部分。 ?台湾岛东海岸直接面临 。 我国的三大岛屿分别是 、 、 ，其中， 面积最大。我国的领海宽度是指海岸基线向海上延伸 的海域。我国的两个内 面积最大。 我国的领海宽度是指海岸基线向海上延伸 的海域。我国的两个内海（领海基线向内一侧的全部海水）： 、我国的两个海峡（沟通两个水域之间的狭窄通道）： 、关于三沙市和钓鱼岛。 完成 P5 活动?、?、? 三、众多的邻国 1、我国陆地国界线达 千米 2、我国有 个陆上邻国：（请以朝鲜为起点逆时针方向填写） 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 ，其中与 、 海岸相邻。 3、与我国隔海相望的国家有 个： 、 、 、 、 、 4、记忆歌谣： 东朝鲜，北蒙古东北西北俄罗斯西部哈吉塔阿巴西南印度尼不丹南部还有缅老越 知识点检测： 1、在图中相应位置填出我国濒临的海洋名称。 2、在图上填出我国疆域的四至点以及陆上邻国和隔海相望的国家。 2、在图上填出我国疆域的四至点以及陆上邻国和隔海相望的国家。 总结归纳：填表说明我国地理位置的优越性： 纬度位置的优越性 总结归纳： 填表说明我国地理位置的优越性： 纬度位置的优越性 降 水 与农 业 生产 海陆位置的优越性 对 外 联 系 发 展 海洋事业 【课后反思】