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- 2022-09-30 发布于贵州
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课题
让真情自然流露?
课型
习作?
授课
时间
2课时?
教
目标
回忆生活中的经历带的不同情感体验,选择一种最深的感受,回顾事情经过,回忆当时心情,能有条理地写下;
习作中能把印象深刻的内容写具体,真实自然地表达情感,如果情感有所变化,也能把变化写清楚;
阅读习作例文,体会文章是怎样表达情感的,领悟作者选择合适的内容写出真情实感的方法。
和同交换习作,能自评、互评习作。
教
重点
1.习作中能把印象深刻的内容写具体,真实自然地表达情感,如果情感有所变化,能把变化也写清楚;
2.阅读习作例文,体会文章是怎样表达情感的,领悟作者选择合适的内容写出真情实感的方法。
教
难点
习作中能把印象深刻的内容写具体,真实自然地表达情感,如果情感有所变化,也能把变化写清楚。
第一课时
教
目标
1.回忆生活中的经历带的不同情感体验,选择一种最深的感受,回顾事情经过,回忆当时心情,能和同交流自己的感受;
2.阅读习作例文,体会文章是怎样表达情感的,领悟作者选择合适的内容写出真情实感的方法。
教具
准备
课件
教设计
设计意图
导入
(?5 )分钟
激趣导入,预备素材。
做游戏,谈感受。
【出示课件2】击鼓传花
第一轮,鼓停拿到花的同罚表演节目,第二轮鼓停拿到花的同抽奖。分别说说两轮游戏中自己是怎么做的,怎么想的。
除了兴奋、紧张、害怕等情感,你还有过哪些情感
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