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Unit 2 I think that mooncakes are delicious!
Section A (3a一self check)导学案
学生姓名
班级序号1-6
课题内容
Section A (3a—self check)(写作课)
学习目标 与 核心素养
? Knowledge objectives ：
.熟练掌握以下词汇和短语。
spread???around***； between???and???； give out； not only*but also***; give birth to
.熟练掌握以下句型。
Not only do people spread them around in different hiding places for an egg hunt, but they also give out these treats as gifts.
This holiday is always on a Sunday between March 22nd and April 25th.
? Skill objectives：
.过观看短视频，了解中国传统节日习俗，通过复习，为写作做好基础知识储藏。
.能写中国传统节日习俗的作文，培养学生的思维能力、表达能力。
.通过写作范例展示，由简入难，使学生逐步掌握写作技巧，锻炼写作。
Emotional objectives：
通过写有关节日的作文，增加学生对中国传统节日和文化的了解和热爱，培养学生 的民族自豪感。
Thinking quality objectives：
通过介绍有关节日的写作，培养学生的思维能力、表达能力。
学习重点
.掌握写作技巧、写作步骤等。
.通过写作，学习更多和节日相关的表达，使学生逐步掌握写作技巧，锻炼写作。
学习难点
一、预习案）
1.复习本单元所学短语，并根据汉语意思写出以下短语。
1 .增加（体重）；发胖
1 .增加（体重）；发胖
3.朝……扔……
5.以……的形状
7.射掉
9.拒绝做某事
11.摆开；布置
13.打扮；装扮
2.和?相彳以
4.冲洗掉
6.把某物带给某人
8.计划做某事
10.飘向……
12.和……提供……
14.不招待就使坏
15.……的重要性 16.告诫某人去做某事
17.最终成为； 最后处于 18.承诺做某事
19.的开端 20.不但…而且…
21.到处传播……22.分发2.复习本单元，找出重点句子，根据汉语意思写出以下句子。
.比尔想知道他们明年是否可以再吃到粽子。
Bill theyll have zongzi again next year.
.但我认为四月份是那里一年中最热的月份。
But I believe that April isthe year there.
.人们到街上互相泼水。
People go on the streets to water each other.
.这些龙舟多么漂亮啊
the dragon boats were!
.听说在中国庆祝母亲节和父亲节正变得越来越流行。
I heard that it is becomingto celebrate MothersDay and Fathers Day in China.
.吴瑜认为这个节日怎么样？ does Wu Yu this festival?
.《圣诞欢歌》是由查尔斯?狄更斯写的一部著名的短篇小说。
A Christmas Carol is a famous short novel Charles Dickens.
.人们不仅为了复活节寻找彩蛋游戏而将彩蛋分散到周围不同的藏匿处，而且他们还分发这些好吃 的作为礼物。
do people spread them around in different hiding places for an egg hunt, they also give out these treats as gifts.
.他是如此害怕以至于他在自己的床上醒来.
He is scared he wakes up in his bed.
.他高兴地和亲戚们一起庆祝圣诞节。
He happily celebrates Christmas with.
G二、探究案）Task 1：
.通过多媒体向学生播放短视频，了解国传统节日习俗，通过复习，为写作做好基础知识储藏，成列 出中国的传统节日，借机向学生提问：
Whats your favorite festival ?
.陈列中国的传统节日有关信息，分组讨论并回答老师问题。
When is the day?
What is the name of the festival?
What do people eat?
What do people
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