第一小学四年级语文上册 第一单元 2 走月亮教案 新人教版四年级语文上册第一单元.docVIP

《走月亮》 一、教学目标 学会本课中的生字，理解课文中出现的词语. (一)有感情地朗读课文，体会月色下的美好意境，培养学生细心体察生活细节的能力，背诵课文。 (二）在读中感受月光下美丽的景象，体会“我”与阿妈之间浓浓的亲情，体会月光下作者获得的无限乐趣。 二、教学重难点 通过朗读感悟走月亮的意境,体会“啊，我和阿妈走月亮”表达的思想感情。 三、教学过程 （一）回顾古诗，引入新课.（课件） 1、同学们好，学习新课前先让我们回顾一下上节课学过的几首和明月有关的诗。(播放课件：《暮江吟》《鸟鸣涧》《月夜忆舍弟》《春江花月夜》) 读着这些优美的诗句仿佛将我们带入了将月夜的清幽空寂,月色的绚丽多彩，月下的淡淡情愁之中。（播放课件：四张图片） 2、一轮明月，古往今来无数的文人墨客为之沉醉，为之赞叹。今天我们就要学习一篇和明月有关的散文《走月亮》，作者是吴然。（播放课件:吴然） 吴然是著名儿童文学作家、散文家。 主要作品有《走月亮》、《火把花》、《一碗水》、《天使的花房》《我的小马》等十多部.40余篇作品选入小学语文教科书，是我国当代作品入选教科书最多的作家之一。 3、我们今天要学他的,走月亮，读一读题目，通过预习你知道什么是走月亮吗？（播放课件：走月亮） （生：走月亮是我国南方特有的风俗。指的是在月光下散步的情景.） 文中写的是谁又是怎么走月亮的呢？ 说得好,我和妈妈手拉着手在洒满月光的田间