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教育投资的分析 文凭的两种功能: 第一种功能是接受高等教育能提高人们的生产效率,因此高学历的人能获得高报酬。 第二种认为学历只是一种发现哪些员工具有高生产效率的手段,即信号功能。 文凭的信号功能:如果企业主认为那些善于学习、能够用较低成本达到一定教育水平的人员也是在工作中更有效率的人员,那么员工接收的教育年限可以起到这种甄别的作用。 第三十页,共五十一页。 教育投资的分析 关于教育与培训需求的几点推论: 1、在其他条件相同的情况下,目光短浅者比目光远大者上大学的可能性小。 2、大多数大学生都是年轻人。 3、如果上大学的成本上升,则大学入学人数会下降。 4、如果大学毕业生的工资报酬与高中毕业生的工资报酬之间的差距扩大,则大学入学人数会增加。 第三十一页,共五十一页。 各级各类学历教育学生情况 (2007年) Basic Statistics on Students by Level and Type of Education (2007) 单位:人 (person) 项 目 Item 招生数 在 校 毕业生数 女学生占学生 学生数 总数的比重(%) New Total Graduates Females as Enrollment Enrollment % of Total 高等教育 Students Received Higher Education 研究生 Postgraduates 418612 311839 44.74 博 士 Doctors Degree 58022 222508 41464 34.07 硕 士 Masters Degree 360590 972539 270375 47.19 普通本专科 Regular Undergraduates and College Students 49.12 本 科 Enrolled in Full Undergraduate Courses 47.36 专 科 Enrolled in Specialized Courses 51.21 第三十二页,共五十一页。 本科生起薪点降至1846元 金融地产是降薪重灾区(2009年01月14日 10:28 来源:广州日报 ) 金融危机给今年应届毕业生找工作蒙上了浓重的阴影,不仅工作机会少了,工作起薪点也有不同程度的缩水。一家招聘薪酬数据研究中心昨日发布研究显示:相比2008年,2009年硕士和本科生的起薪降幅最大,达到了11%。 硕士毕业生和本科毕业生下降最为严重。硕士毕业生去年的起薪点为3102元,下滑11.96%;本科毕业生去年的起薪点为2094元,下滑了11.84%。 此外,大专毕业生和博士毕业生的起薪点下滑相对较小,分别为6.55%和2.64%。 第三十三页,共五十一页。 因为2009年各大城市间的起薪均有不同程度的降低。起薪点最高的还是上海,为2604元。广州在下降幅度中排在第三位,与2008年相比降低11.09%,从2714元下降为2413元。绝对工资水平则排在上海、北京、深圳之后,名列第四位。 在不同行业中,2009年起薪点从高到低的行业排序为高科技、金融、制造业、房地产和消费品,其起薪点分别为2219元、2178元、2135元、2044元和1869元。 第三十四页,共五十一页。 在职培训 在职培训的意义 在职培训的成本和收益 在职培训投资的主要模式 普通培训与特殊培训 有关在职培训的总结 第三十五页,共五十一页。 在职培训的意义 增强企业竞争力的关键 技术方面的快速变化 员工在各类岗位间的轮换变得普遍 第三十六页,共五十一页。 * * 第五章 人力资本投资 人力资本投资理论与基本模型 教育投资的分析 在职培训 中国的人力资本投资 第一页,共五十一页。 人力资本投资理论与基本模型 人力资本投资问题的提出 人力资本的涵义与特征 人力资本投资的涵义与内容 人力资本理论形成简史 人力资本投资与经济增长 人力资本投资的基本模型 第二页,共五十一页。 人力资本投资问题的提出 一、人力资本投资问题的提出 为什么要研究人力资本投资? 传统的劳动供给曲线假定劳动是同质的,这不能解释现代经济增长的特点。 知识经济的年代,劳动具有明显的异质性特点。 传统上认为教育是一种纯粹的消费,现代人力资本理论认为,教育既有消费,更具有显著的人力资本投资的特点和属性。 第三页,共五十一页。 人力资本投资问题的提出 教育的属性 传统上认为教育是一种纯粹的消费,它是消耗物质资源和对财富进行再分配的一种手段。 现代人力资本理论认为,教育不是纯粹的消费,尽管也非一种纯粹的投资,它既有消费,更具有显著的人力资本投
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