某小学四年级语文下册第一单元2琴声叮咚同步练习2湘教版.docVIP

琴声叮咚 一、给下列加点字注音。 叮咚（ ） 一股热气( ） 悦耳（ ） 钦佩（ ) 羡慕（ ) 熟悉( ） 凝神( ) 开启（ ） 二、给下列字加一个偏旁，再组词. 丁 （ ） 疑 ( ） 暴 （ ） 普 （ ） 三、照样子填空。 例：（动听）的琴声 （ ）的胡同 ( ）的掌声 （ ）的冬天 （ )的秋夜 四、解释下列词语的意思。 1、羡慕： 2、钦佩： 3、凝神： 五、朗读课文片段，回答问题。 我深夜回来,走进这条寂静的胡同，忽然一阵熟悉的、使人感到温暖的琴声，迎接我这个风雪夜归人。……我感谢这个弹琴的人。 1、作者为什么说琴声是“温暖的”？ 2、作者为什么要感谢这个弹琴的人？ 六、阅读短文，回答问题。 心底盛开一朵花 匆匆上了公交车，我才发现没带公交卡. 司机倒是不错,可能是看我不像经常逃票的人，才没有把我撵下去，但让我在皮包里继续找零钱。 在车上，我觉得自己像个小偷，把身上里里外外翻了个遍，除了几张百元整钞，再也没有找到一个硬币。那种尴尬和狼狈是我从来没有过的。面对车厢里几十人诧异的目光，我恨不能马上掏张百元大钞扔进投币箱来证明自己的粗心大意和清白。慌乱时，一个粗哑的声音从背后传来:“先生，我这里有一块钱，你拿去.”我回头一看，说话的是位七十岁左右的老太太，满脸黑色的皱纹，一套灰色的布衫,头上裹了条很旧的白毛巾，脚套一双褪了色的绣花鞋—-一个典型的外地老太太.言语间,她已经替我把一块钱投了进去.我慌忙解释说：“那怎么可以，我怎么还您的钱呢？” 老大太笑了:“一块钱,还什么?又不是一万元。”这时，我发现车里的人都冲我和老太大笑了,这种让我捉摸不透的笑容使我越发不安起来。他们越是这样，我越不好意思,迫不及待地说:“大娘，要不这样吧，我和您一道下车，您等我几分钟,我去买包香烟，换开零钱后给您。”老太太又笑了：“我下站就到了,下午回山东济宁老家。我儿子一家都在这里打工，我是专门来看孙子的。三年前，我第一次到城里坐车时，不知道要投币，身上也没有零钱，就像你现在的样子,是一位好心的姑娘帮我投了一块钱。今天我正好有机会还了一份情。下次，如果你在车上遇见像你一样的粗心人，替他投一块钱，就算你还我了，我把这一块钱暂时保存在你那里。 听了老太太的话，满车厢的人都笑了，笑得那么灿烂、那么自然。 1、“待”有三种解释，“迫不及待”的“待”选择第（ )种 A、等,等候 B、对待，招待 C、将，要 2、“我有那种尴尬和狼狈，是因为 。 3、一位外地老太太为什么替我投进一元钱?用“ 画出有关句子。 4、老太太教“我”怎样还她一元钱？ 5、本文实际写了三次投币： 三年前： 今天： 将来： 七、作文训练. 夏天是我们再熟悉不过的季节了，夏天有什么，是暴雨还是大风，是雷电还是炎热?请试着以“夏天”为内容,完成一篇习作，题目自拟。 参考答案： 一、dīng gǔ yuè pèi xiàn xī níng qǐ 二、叮 叮咛 凝 凝固 爆 火爆 谱 乐谱 三、寂静 暴雨般 寒冷 晴朗 四、1、因喜爱别人有某种长处、好处或优越条件等而希望自己也有. 2、尊敬佩服。 3、精神集中。 五、1、因为悠扬的琴声让“我”这个风雪夜归人在寒冬里感到亲切,让“我”感到人情的温暖. 2、因为这个弹琴的人为“我”驱走了寒冷，带来了欢乐.(言之有理即可） 六、1、A 2、乘车没带公交卡，身上没有零钱。 3、三年前