广告心理学之广告受众的记忆过程.pptxVIP

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  • 2022-10-10 发布于江苏
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第五章 学习、记忆理论及其在广告中的应用; 一、学习的概念 学习是个体在一定情景下由于经验而产生的行为或行为潜能的比较持久的改变。 包括三个条件: 一是学习是以行为或行为潜能的改变为标志的。 二是行为的改变是由练习或经验引起的。 三是学习引起的行为变化是相对持久的。 ;二、学习理论 (一)联想学习理论 学习过程是有机体在一定条件下形成刺激与反应的联系从而获得新的经验的过程。这种联系是借助于两种条件反射的方法实现??——经典条件反射和操作性条件反射。 ;1、巴甫洛夫的经典性条件作用论;巴甫洛夫的狗; US无条件刺激 CS条件刺激 UR无条件反射 CR条件反射 条件反射形成前 US(食物)-----------------→UR(分泌唾液) CS(铃声)-----------------→(无唾液分泌) 条件反射建立中 CS(铃声)+US(食物)-------→UR(分泌唾液) 条件反射建立后 US(食物)--------------------→UR(分泌唾液) CS(铃声)------------------→CR(分泌唾液); 经典性条件反射的规律: 第一、习得律。

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