四小二年级语文上册课文6语文园地七教案新人教版2.docVIP

语文园地七 1.能正确认读“滩、椰、壳、漠、骆、驼、骏、悬、崖”9个生字。 2。复习部首查字法；积累描写天气景象的8个四字词语:云开雾散、微风习习、冰天雪地、风雨交加、云雾缭绕、寒风刺骨、鹅毛大雪、电闪雷鸣，并选择一两个词语描述其情景；学习拟人句,体会句子的有趣。 3。学习抓住画面中的主要事物进行观察，弄清事情的来龙去脉，展开想象写故事。 4.引导学生整理错别字,交流预防写错别字的方法。 5.能正确、流利、有感情地朗读《数九歌》，并背诵下来。 6.能正确朗读绕口令《分不清是鸭还是霞》，感受其乐趣。 重点 1．复习部首查字法；积累描写天气景象的8个四字词语：云开雾散、微风习习、冰天雪地、风雨交加、云雾缭绕、寒风刺骨、鹅毛大雪、电闪雷鸣，并选择一两个词语描述其情景；学习拟人句，体会句子的有趣。 2．引导学生整理错别字，交流预防写错别字的方法. 3．背诵《数九歌》. 难点 学习抓住画面中的主要事物进行观察，弄清事情的来龙去脉,展开想象写故事。 1.字词教学 教学“识字加油站”时，教师可以利用图片,创设情境，指导学生读准字音、认清字形。教学与自然现象有关的8个四字词语时，可以结合图片和字义，让学生感受每一组词语所描述的不同景象，紧扣词语的特征，调动学生的生活经历，加上合理的想象，指导学生用自己的语言说出词语所描写的情景。“展示台”中的易错字、形近字、同音字、同音形近字的教学，可以进行拓展组