专题05课内阅读（共18篇）-解析版-部编版语文四年级上册期中专项复习（2022-2023学年秋季学期）.docxVIP

PAGE 2 PAGE 1 知识点05课内阅读（共18篇） 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、现代文阅读 阅读理解。 观潮（节选） 午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。 那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面，再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。 1．作者是按__________的顺序来写潮来时的景象的。 2．根据选段内容，写出江面的变化：①风平浪静→_________________②白线移来，拉长变粗，横贯江面→③________________→④_______________ 3．第2段从 和 两方面描写大潮到来时的景象，使人如闻其声，如见其景。体现了大潮的 、 的特点。唐代诗人刘禹锡在《浪淘沙》（其七）中写道：“八月涛声吼地来，头高数大触山回。”选段中哪些语句描写的是这两句诗的情景？请画上波浪线。 4．由“人声鼎沸”和“人群又沸腾起来”可以体会到潮来时人们怎样的心情？ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ 【答案】1．由远到近????2．???? 出现了一条白线???? 白浪翻滚形成一堵两大多高的水墙???? 犹如千万匹白色战马齐头并进????3．形态????声音????奇特 雄伟??从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。????4．可以体会到人们观潮时兴奋、激动的心情。 【解析】1．本题考查文章内容理解。 结合文章内容“午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。”“那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面，再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近”可知文章是按照由远到近的顺序来写潮来时的景象的。 2．本题考查提取关键信息。 结合文章内容“过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线”“再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙”“浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来”可知答案。 3．本题考查文章内容理解和寻找关键句子。 仔细阅读文章第二自然段，结合内容“形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来”可知是从形态描写大潮到来时的景象。 结合内容“那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。”是从声音描写大潮到来时的景象。写出了大潮的奇特和雄伟。 唐代刘禹锡的《浪淘沙·其七》八月涛声吼地来，头高数丈触山回。须臾却入海门去，卷起沙堆似雪堆。 一、二两句，以“吼地来”和“触山回”相对照，描写出潮涨潮退的全过程，语气上的急转，更衬托出潮势的奔腾急遽。 结合文章内容“从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。”可知答案。 4．本题考查文章内容理解。 从“人声鼎沸”和“人群又沸腾起来”可以体会到人数众多，声音嘈杂，从侧面可以体现出观潮时的盛大状况，突出了钱塘江潮水的壮阔吸引了众多游人观赏。可以体会到人们激情澎湃的心情。 阅读。 细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光。灰白色的鹅卵石布满河床。呦，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘都抱着一个月亮！ 秋虫唱着，夜鸟拍打着翅膀，鱼儿跃出水面，泼剌声里光一闪……从果园那边飘来果子的甜香，是雪梨，是火把梨，还是紫葡萄？都有。在坡头那片月光下的果国里，这些好吃的果子桂满枝头。沟水汩汩，很满意地响着。是啊，它旁边，是它浇灌过的稻田。哦，阿妈，这不就是我们家的地吗？春天，我们种的油菜开花了，我在田地里找兔草，我把蒲公英吹得飞啊飞……收了油菜，栽上水稻。看，稻谷就要成熟了，稻穗低垂着头，稻田像一块月光镀亮的银毯。 5．我从“呦”