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单元作业设计模板
【作业表单 1:单元整体教学设计表单】
根本信息
年级 六年级 教科书版本及章节 人民教育出版社 第六章第二节
单元〔或主题〕教学设计
单元〔或主题〕名称 体育运动技能之球类活动
1.小足球是一项生非常喜欢的运动工程,也是生体育教材重要的组成局部,本单元课程
设置适合高年龄段学生学习和练习,据新课标的要求,本着“学生为主、健康第一〞的原则,在对六年
级学生安排教学内容时应注重培养学生刻苦勤奋的精神,继续增强团队意识,提高学生的比赛意识,
增强学生的集体荣誉感,增进友谊。
2.针对六年级学生的根本情况和教材的安排,将本章节教材重、难点安排如下:
教材重点:1.增强球性球感,触球的频率。
2. 注重学生左右脚的协调开展,提高身体的控制力。
教材难点:1. 培养学生平安的参加体育活动,提高自我保护的能力。
2.培养学生团结友爱、相互协作的团队意识。
3.为了全面提高每一位学生的综合素质以及顺利完成教学目标,制定策略如下:
1.学生对球性的练习,为以后的传球,运球打下坚实的基础。
2.掌握正确的传球方法,抬头观察周围情况,做合理的选择。
课时完成,让学生从熟悉球性、传球、运球循序渐进的学习。
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