四年级上册数学单元测试-2.用字母表示数 青岛版(五四)(含答案).docxVIP

四年级上册数学单元测试-2.用字母表示数 一、单选题 a3 表示( )。 A. a+a+a B. a×a×a C. a×3 D. a+3 2.与“a×2”相等的式子是( ) A. a＋2 B. 2a C. a2 D. a-2 根据下面图片，买一张游乐园的儿童票需要多少元钱？ A. 2x B. x÷2 C. x－2 4.下列算式中，不可以简写成 2x 的是（ ）。 A. 2·x B. x+x C. 2×x 二、判断题 5.a×(b+c)=a×b+b×c 6.下面正方形的面积和周长用字母表示依次是S=a2 和 C=4a。 7.a2＝a×2 8.x 的 3 倍加上 2 的 x 倍，和是 5x． 三、填空题 9.用含有字母的式子表示下面的数量关系． 把 x 平均分成 4 份，其中一份是 。10.填上合适的字母． a×c ＋ b×c ＝ ( ＋ )× D. x×x 11.1 千克大米的单价是 1.8 元，小李买n 千克大米要 元，小李付一张 100 元钱，可找回 元．（n＜50 千克） b+b 可以简写成 ，b×b 可以写成 。 一本故事书，小明看了 15 天． 用含有字母的式子表示还没有看的页数 ． 如果 x=300，a=16，还有 页没有看。 四、解答题 生活中有很多数量关系可以用字母表示．想一想，用你喜欢的字母表示，再写在下面． 用含有字母的式子表示下表中的未知量，填在空格里． 五、应用题 学校买来 9 个足球，每个a 元，又买来b 个篮球，每个58 元．那么 9a 表示什么？9a＋58b 表示什么？ 参考答案 一、单选题 1.【答案】B 【解析】【解答】解：a3=a×a×a. 故答案为：B 【分析】a 的三次方表示 3 个a 相乘，注意不是 3 和 a 相乘. 2.【答案】 B 【解析】【解答】解：a×2=2a。故答案为：B。 【分析】表示数字与字母相乘时要把数字写在字母前面，同时省略乘号。由此判断并选择即可。 【答案】 B 【解析】 【答案】 D 【解析】【解答】解：A：2·x=2x； B：x+x=2x； C：2×x=2x； D：x×x=x2 。 故答案为：D。 【分析】2x 表示 2 个 x 相加，也表示 2 和 x 相乘，x2 表示 2 个x 相乘。二、判断题 【答案】 错误 【解析】【解答】a×（b+c）=a×b+a×c，原题说法错误. 故答案为：错误. 【分析】乘法分配律：两个数的和或差与一个数相乘，可以把两个加数分别与这个数相乘，再把两个积相 加或相减，即（a+b）×c=a×c+b×c 或（a-b）×c=a×c-b×c，据此判断. 【答案】 正确 【解析】【解答】 边长为a 的正方形的面积和周长用字母表示依次是S=a2 和 C=4a，此题说法正确。故答案为：正确。 【分析】已知正方形的边长，要求正方形的面积，用公式：正方形的面积=边长×边长，要求正方形的周长， 用公式：正方形的周长=边长×4，据此用含字母的式子表示公式即可。 【答案】 错误 【解析】【解答】a2=a×a，a×2=2a，原题说法错误. 故答案为：错误. 【分析】一个数的平方表示这个数乘自己的积，一个数乘2 表示求这个数的 2 倍是多少，据此判断. 8.【答案】正确 【解析】【解答】解：3x+2x=5x，原题说法正确. 故答案为：正确 9.【答案】【解析】【解答】解：把x 平均分成 4 份，其中一份是 x÷4= 。【分析】x 的 9.【答案】 【解析】【解答】解：把x 平均分成 4 份，其中一份是 x÷4= 。 故答案为： 。【分析】用字母表示数时：出现除式时，结果用分数表示。 故答案为： 。 10.【答案】 a；b；c 【解析】【解答】根据乘法分配律的知识可知：a×c+b×c=(a+b)×c. 股单位：a、b、c 【分析】观察算式中的字母和运算符号特点，此题可以运用乘法分配律，用a 与 b 的和与c 相乘，这样计算比较简便. 11.【答案】 1.8n；100﹣1.8n 【解析】【解答】解：大米的总价：1.8×n=1.8n（元）； 找回：100﹣1.8n（元）． 答：小李买n 千克大米要 1.8n 元，应找回 100﹣1.8n 元． 故答案为：1.8n，100﹣1.8n． 【分析】根据总价=单价×数量即可计算出大米的总价；用付出的总钱数﹣大米的总价=找回的钱数．解决 本题关键是找出数量关系，再列式解答． 12.【答案】2b；b2 【解析】【解答】解：b+b=2b，b×b=b2 故答案为：2b；b2 【分析】2b 就表示两个b 相加，b2 表示 2 个 b 相乘，这两个是最容易出错的. 13.【答案】x-15a 页；60 【解析】【解答】一本故事书有x 页，小明看了 15 天，每天看a 页，用含有字母的式子表示还没有看