七年级下学期语文教案模板7篇.docxVIP

PAGE PAGE 1 七年级下学期语文教案模板7篇 七班级下学期语文教案模板篇1 教学目标：  学问储备点：  1.流利、有感情地朗读课文，感知课文内容，把握作者的感情。  2.揣摩、品尝本文漂亮的语言，体会诗歌漂亮的意境。  力气培育点：  赏析绚丽多彩的乡村秋景图。  学习描绘秋天的手法，背诵咏秋的名句。  情感体验点：  培育同学宠爱大自然、宠爱生活的感情。  教学重、难点：  1.体会诗歌漂亮的意境。  2.揣摩、品尝本文漂亮的语言。  课前预备：  课前布置同学预习课文，写诞生字并正确注音。  教学时间：一课时  教学设计 ：  一、导人新课  著名诗人秋瑾曾在诗中咏叹“秋风秋雨愁煞人”;宋玉也曾在《九辩》中言“悲哉秋之为气也，萧瑟兮草木摇落而变衰。” 在文人墨客的笔下，秋天是哀痛的、哀婉的，让人顿生惆怅……(这是中国古代诗人的一种典型的悲秋气节)。但是秋天也是有绚丽的颜色、丰收的喜悦的。今日就让我们走进秋天，感受一个别样的秋天。(板书课题) 二、生自由朗读课文。  出示问题组：  a.为什么说这是一幅乡村秋景图?  b.诗中刻画了几幅图画?(给它们命上整齐、漂亮的名字)  c.诗歌抒发了作者怎样的感情?你宠爱这首诗吗?为什么?  朗读之后，同学分组争辩明确