一年级上册语文《口耳目》教案【三篇】.docxVIP

一年级上册语文《口耳目》教案【三篇】教学目标： 1、熟悉12个字，学写“十、木、禾” 3个字。熟悉3种笔画“竖、 撇、捺”2、感悟汉字的形象美，感受学习汉字的乐趣。 教学重点： 认记生字，会写“十、木、禾” 3个字。 教学预备：生字卡片、音节卡片、实物图片。 教学时间：2课时。 第一课时课时目标： 1、熟悉12个字，学写“十、木、禾” 3个字。熟悉3种笔画“竖、 撇、捺”2、感悟汉字的形象美，感受学习汉字的乐趣。 教学过程： 一、尝试认字 1、在识字王国里，小朋友熟悉的字“朋友”可真不少！还叫得出老朋 友的名字吗？出示生字“日、月、兔”，问问谁熟悉，是怎么会认的？ 2、导入：现在，识字王国里几位非常好玩的新“朋友”，正着急地等 主、探究、合作学习；培育学生主动乐观的参加精神和合作精神。这样做, 就使得学生的认知不断得到完善和升华，最终对课文内容形成初步的自我 理解。 7、我会连“： 多媒体出示课后的“鱼、石、刀、网”的图片、象形字和简化字。请 学生一一对应起来，并说说为什么这样连？先小组合作，连连说说，并读准 字音。 8、课间休息拍手唱儿歌：（多媒体出示儿歌，儿歌注有拼音）小朋友们表现好，山羊开口哗哗叫。 熊猫拍手直叫好，吃着竹子满地跑。 木禾相差只一撇，千万不要弄混淆。 兔子长着短尾巴，竖弯钩上一点趴。 小鸟不能没眼睛，头上一点要看清。 （朗朗上口的儿歌，既愉悦了孩子们心情,又从