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- 2022-10-21 发布于广东
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第1页,共20页,编辑于2022年,星期一 回顾人类对遗传物质的探究历程 1.孟德尔通过实验研究提出“遗传因子”的假设,成功解释了很多遗传现象,发现了遗传规律,1866年,孟德尔发表论文。 但他的科学发现在当时没有得到重视,因为他提出的“遗传因子”只是一种假设,到底在哪里,是什么?只有解答了这个问题,才能解释孟德尔的遗传定律。 随着科学的发展,孟德尔定律被重新提出和认可,1909年,约翰逊给“遗传因子”一词起了一个新名字---基因 第2页,共20页,编辑于2022年,星期一 2.摩尔根通过研究果蝇的眼色遗传,第一次把一个特定的基因和一条染色体——X染色体联系起来,用实验的方法证明了基因在染色体上,1911年,他提出了“染色体遗传论”指出基因在染色体上 第3页,共20页,编辑于2022年,星期一 第4页,共20页,编辑于2022年,星期一 1.每个小组进行讨论格里菲斯和艾弗里的肺炎双球菌的转化实验,注意材料的选取,实验过程,实验设计思路,及实验结论。 2.各小组进行交流准备3-5分钟,全班同学进行展示交流 自主预习,讨论交流 第5页,共20页,编辑于2022年,星期一 第1题 第2题 第3题 第4题 第5题 第6题 第6页,共20页,编辑于2022年,星期一 多糖类荚膜 格里菲思的肺炎双球菌体内转化实验 请向大家介绍一下这两种肺炎双球菌 第7页,共20页,编辑于2022年,星期一 试简述一下实验过程 第8页,共20页,编辑于2022年,星期一 1.第3组实验说明加热杀死的S型菌还有致病能力吗? 2.前三组实验说明能使小鼠患败血症死亡的细菌是怎样的细菌? 格里菲思的肺炎双球菌体内转化实验 第9页,共20页,编辑于2022年,星期一 1、第4组小鼠死于什么病? 2、是什么原因使小鼠致死的? 格里菲思的肺炎双球菌体内转化实验 第10页,共20页,编辑于2022年,星期一 格里菲斯从第四组实验鼠小鼠体内分离出活的S型菌,请分析活的S型菌是怎样产生的( ) A.加热杀死的S型菌复活了 B.活的R型菌转化成了S型菌 格里菲思的肺炎双球菌体内转化实验 第11页,共20页,编辑于2022年,星期一 格里菲斯从实验中 得到什么结论 格里菲思的肺炎双球菌体内转化实验 第12页,共20页,编辑于2022年,星期一 实验思路:在杀死的S型细菌中含有哪些物质? 多糖 脂类 蛋白质 RNA DNA 加热杀死的S型细菌 但究竟哪一个才是转化因子呢? 艾弗里的肺炎双球菌体外转化实验 第13页,共20页,编辑于2022年,星期一 R型菌 二、 艾弗里确定转化因子的实验 R型菌 R型菌 S型菌的DNA S型菌的 蛋白质或荚膜多糖 S型菌的 DNA+DNA酶 只长R型菌 只长R型菌 S型菌 R型菌 第14页,共20页,编辑于2022年,星期一
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